<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 好書相伴,冬日不寒。閱讀是一份思考,分享是一種樂趣。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。對于教師來說,讀書更是一肩責(zé)任,一路提升 ;分享則更是一次思維的碰撞,心靈的洗滌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2021年12月6日,三門峽市第二小學(xué)如期舉行了第七期線下教師閱讀分享會(huì)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">《再加10%,從平凡到卓越》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先由董紅娜副校長給我們分享《再加10%,從平凡到卓越》這本書,該書講述了主人公橄欖球運(yùn)動(dòng)員馬丁·瓊斯克服種種困難,一步步走向卓越的感人故事,告訴我們成就卓越并非高不可攀,只要用心做事,人人都可以做最好的自己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 董校長說:“做最好的自己,就要努力在時(shí)間上做加法,效果上做加法,思考上做加法……?!?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 董校長告訴全體教師,所有的優(yōu)秀,最終都由時(shí)間鑄就?!耙粋€(gè)人的一生,有5%的時(shí)間在比賽日表現(xiàn)自我。還有95%的時(shí)間,我們準(zhǔn)備、練習(xí)、等待表現(xiàn)?!薄叭巳硕颊覍ぷ约旱拿\(yùn),卻不知每分每秒都是命運(yùn)?!?每個(gè)人都是自己人生的建筑師,每分每秒都在堆砌自己的命運(yùn)大廈。如果我們能樹立這種“再加10%”的意識(shí),把屬于自己的時(shí)間財(cái)富加以充分利用,就一定都能成為最好的自己。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">《學(xué)生教我做老師》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 李曉娟老師從6個(gè)方面進(jìn)行了分享,她認(rèn)為教育是一種影響,更是一種相互熏染的力量。作為一個(gè)有生命的個(gè)體,每個(gè)學(xué)生都有被尊重、被關(guān)注、被發(fā)現(xiàn)的需要,我們在教育學(xué)生的過程中要與學(xué)生建立親密關(guān)系,要?jiǎng)?chuàng)造神奇,要培植他們的勇氣,要教會(huì)他們學(xué)會(huì)嬉戲,學(xué)會(huì)感恩,更要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的才能,并助力學(xué)生的成長!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 讀書分享,不僅展示了教師的讀書成果,也是教師彼此之間思想的交流、心靈的感悟?!案褂性姇鴼庾匀A”,引領(lǐng)教師踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地多讀書,讀好書,讓我們教師們的生活更加充實(shí)、更加精彩!</span></p>
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