<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">技術(shù)大練兵，微課顯師能。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">節(jié)節(jié)皆新穎，堂堂有特征。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">你方明里競，他又暗中爭。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">誰可分伯仲，來評輸與贏？</b></p> <p class="ql-block">在“微”時代的序幕之下，隨著信息與通訊技術(shù)的快速發(fā)展，“微課”借助現(xiàn)代視聽技術(shù)，記錄課堂互動細(xì)節(jié)，建立了及時有效的反饋系統(tǒng)，極大改變了教師的教研方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，縮短了時間和空間的距離，為教育注入了一股新的活力，具有十分廣闊的教育應(yīng)用前景!</p> <p class="ql-block">為進(jìn)一步落實雙減政策，推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，幫助教師迅速轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，提高教師制作微課、使用微課的能力，搭建教師、家長、學(xué)生經(jīng)驗交流平臺，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，內(nèi)黃縣第六實驗小學(xué)于2021年12月10日開展了“第五屆微課微作業(yè)大賽”評選活動。</p> <p class="ql-block">賽前，張九丁副校長強(qiáng)調(diào)，在雙減政策大背景下，我校舉行微課微作業(yè)大賽，是對打造高效課堂的深入探索，是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效手段，希望老師們賽出風(fēng)采，賽出水平！</p> <p class="ql-block">具體要求如下：</p><p class="ql-block">1.臨時抽取本冊書中的一個單元為題，現(xiàn)場制作課件、設(shè)計微作業(yè)，并完成視頻錄制后，上交作品。</p><p class="ql-block">2.微課的選題應(yīng)符合本單元具體教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)要求，可以是某個重點(diǎn)、難點(diǎn)的課內(nèi)知識或課外拓展知識；微作業(yè)與微課內(nèi)容相照應(yīng)，能體現(xiàn)本節(jié)微課的知識點(diǎn)，專項練習(xí)突破重難點(diǎn)。 </p><p class="ql-block">3.學(xué)校統(tǒng)一提供微課課件制作的模板和微作業(yè)模板，不使用學(xué)校提供模板的視為不合格。</p><p class="ql-block">4.微課設(shè)計時間為2小時，每位教師在規(guī)定的時間內(nèi)提交個人作品（微課視頻及電子檔微作業(yè)）。</p><p class="ql-block">5.本次“微課設(shè)計”主要以課件為主要載體，圍繞針對某個課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)（含活動、任務(wù)等）而設(shè)計的教學(xué)視頻；課件制作美觀，構(gòu)圖合理，色彩搭配合諧，能夠很好地表現(xiàn)主題；微作業(yè)設(shè)計布局合理、美觀。</p><p class="ql-block">6.設(shè)計要有個人獨(dú)特的亮點(diǎn)：可以是深入淺出的講授，細(xì)致入微的剖析，激情飛揚(yáng)的朗誦，精準(zhǔn)完整的課堂結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確生動的教學(xué)語言，標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，以提升微型課的水準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block">制作過程中，參賽教師態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，雖然是微課，但授課教師個個精神抖擻，精益求精，亮點(diǎn)多多，充分展示了特教學(xué)校教師扎實的教學(xué)基本功和先進(jìn)的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block">“三尺講臺凌云志，青春正是奮進(jìn)時?！变浿茣r老師們宛若“八仙過海——各顯神通”。聲情并茂的講解，獨(dú)樹一幟的設(shè)計，富有激情的教學(xué)語言，富有童趣的課件讓我們大開眼界。</p> <p class="ql-block">比賽歷時兩個小時，每一位教師都是圍繞某一個知識點(diǎn)進(jìn)行個性化的講解，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和教學(xué)方法輕松化解重難點(diǎn)，有效解決實際教學(xué)問題，促進(jìn)學(xué)生思維的提升、能力的提高。同時，富有激情的教學(xué)語言，充滿童趣的教學(xué)課件，讓“小環(huán)境”充滿了樂趣。</p> <p class="ql-block">比賽結(jié)束后，學(xué)校組織評委按照《微課設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行分科分年級評分。</p> <p class="ql-block">通過激烈角逐，分科評出優(yōu)秀微課設(shè)計作品，一等獎6名，語、數(shù)各3名；優(yōu)秀獎12名，語、數(shù)各6名；三等獎8人，語、數(shù)各4名。</p> <p class="ql-block">“微”在抑揚(yáng)頓挫，“微”在聲情并茂，“微”在通俗易懂......“微”元素展現(xiàn)得淋漓盡致。通過開展教師微課微作業(yè)制作比賽活動，搭建了教師教學(xué)經(jīng)驗交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺。同時也推動課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新與改革，提升我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長。</p>
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