<p class="ql-block">孩子們對C大調(diào)的琴鍵基本熟悉了，這一次我選擇了經(jīng)典學(xué)堂歌曲《送別》讓他們學(xué)習(xí)吹奏。</p><p class="ql-block">歌曲的第三樂句的后半句彈奏的音比較多，孩子們有點(diǎn)忙不過來。</p><p class="ql-block">在個別輔導(dǎo)時，我發(fā)現(xiàn)有些孩子沒有按照我教的指法來彈奏，自己隨便用了手指，導(dǎo)致句子不連貫。只有個別輔導(dǎo)才能發(fā)現(xiàn)孩子們存在的問題。</p><p class="ql-block">半學(xué)期過去了，孩子們出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象，有些孩子總是不高興練習(xí)，學(xué)習(xí)的時候喜歡玩耍，導(dǎo)致所學(xué)曲目不能過關(guān)。</p><p class="ql-block">可喜的是大多數(shù)孩子愿意主動學(xué)習(xí)，并且利用課余時間找我過關(guān)。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，唯有不斷堅(jiān)持，不斷練習(xí)!</p><p class="ql-block"><br></p>
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