同教研，促成長(zhǎng)——博士幼兒園教師教研活動(dòng)課

梧桐樹幼兒園

為了提升教師的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的課程實(shí)踐能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)幼兒園的教學(xué)研討氛圍，博士幼兒園組織全體教師開展了本學(xué)期公開教研活動(dòng)。 領(lǐng)域：數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)主題：《圖形的變換》班級(jí)：大一班授課教師：張玉葵 領(lǐng)域：語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)主題：《龍的傳人》班級(jí)：大二班授課教師：錢香冬 領(lǐng)域：科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)主題：《顏色變變變》班級(jí)：中一班授課教師：吳太敏 領(lǐng)域：數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)主題：《小刺猬的項(xiàng)鏈》班級(jí)：中二班授課教師：劉榮 領(lǐng)域：數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)主題：《配對(duì)找朋友》班級(jí)：小一班授課教師：馮光念 領(lǐng)域：社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)主題：《香噴噴的爆米花》班級(jí)：小二班授課教師：錢巧英 領(lǐng)域：健康活動(dòng)活動(dòng)主題：《刺猬醫(yī)生的水果》班級(jí)：小托班授課教師：鮑莉雙 ??聽評(píng)課，促成長(zhǎng)??“教而不研則淺，研而不教則空”。每次教研活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園組織老師們及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課?？偨Y(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了很好的剖析。聽課教師從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行深入探討，還對(duì)授課教師教研活動(dòng)存在的不足提出了建議，每位老師在活動(dòng)中都受益匪淺。 ??活動(dòng)總結(jié)?? 本學(xué)期教研課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不但使老師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨練、提升、迅速成長(zhǎng)，同時(shí)還推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的不斷提高，教師與幼兒們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，讓我們這學(xué)期教研課活動(dòng)取得了雙贏的結(jié)果。