“以陶促學(xué)，美在課堂”——柘溝學(xué)區(qū)陶藝教學(xué)研討會

泗水縣柘溝小學(xué)

柘溝學(xué)區(qū)為進(jìn)一步深入開展陶藝與學(xué)科融合的教學(xué)研究，引領(lǐng)更多教師參與到教學(xué)研究中來，于2021年12月3日上午在柘溝小學(xué)舉行了柘溝學(xué)區(qū)陶藝教學(xué)觀摩研討活動。參加本次教研活動的有縣教研中心美術(shù)教研員曹老師，柘溝學(xué)區(qū)渠校長，柘溝小學(xué)楊校長，柘溝教研室宋主任以及來自全縣部分兄弟單位的小學(xué)美術(shù)教師共計(jì)40余人。 活動在柘溝教研室宋主任的主持下正式開始。 第一節(jié)課是由柘溝小學(xué)常富純老師執(zhí)教的《盤泥條》，常老師的這節(jié)課通過欣賞陶藝的發(fā)展歷史以及親自動手制作陶藝作品，讓學(xué)生感悟陶藝獨(dú)特的藝術(shù)魅力，課堂中有碰撞，有生成，大大調(diào)動了學(xué)生的積極性！常老師以激情飽滿的語言，幽默有趣的教態(tài)，活潑融洽的課堂氛圍，讓在座師生無不沉浸其中。 第二節(jié)課是由楊柳小學(xué)荀榮榮老師執(zhí)教的陶藝與語文學(xué)科相融合的《秋天的雨》，荀老師給大家呈現(xiàn)的是一場陶藝的視覺文化盛宴，分別從視覺和觸覺上對學(xué)生進(jìn)行全面的引導(dǎo)，和學(xué)生進(jìn)行充分的互動，激發(fā)了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生的語言表達(dá)能力得到了提升，讓學(xué)生在玩泥做泥中體會到了秋天的美，荀老師優(yōu)美的語態(tài)、親切自然的師生交流、靈活機(jī)智的課堂反應(yīng)和扎實(shí)的基本功深深的吸引了在座的聽課老師。 第三節(jié)課是由柘溝尚莊小學(xué)杜煥老師執(zhí)教的陶藝與寓言故事相融合的《亡羊補(bǔ)牢》，杜老師通過帶領(lǐng)學(xué)生回顧寓言故事引入課題，引導(dǎo)學(xué)生大膽表達(dá)自己的情感，學(xué)生在這樣輕松、和諧、開放的學(xué)習(xí)活動中，樂于嘗試，不僅品嘗到了陶藝活動的快樂，而且進(jìn)一步體會到了《亡羊補(bǔ)牢》的寓意，明白了更多的做人道理，踐行著“以陶促學(xué)，用陶育人”研究理念。 欣賞完三位老師的精彩課堂，參會老師移步到作品展覽室參觀了柘溝小學(xué)學(xué)生的精彩陶藝作品。 三位老師又分別針對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂呈現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致生動的分析解說，讓老師們在聽課之后又對課程有了新的認(rèn)識和深刻的理解。 在座的老師們也不甘沉默，紛紛抒發(fā)自己的見解，知識的交流，智慧的碰撞，讓這次的研討會更是錦上添花。老師認(rèn)真記聽課的樣子，更無處不顯露這一群年輕教師對教學(xué)的孜孜追求。學(xué)無止境，精益求精！ 縣教研室曹老師隨后針對三位老師的課堂展示從教學(xué)構(gòu)思、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂效果以及是否關(guān)注學(xué)生的主體地位進(jìn)行了分析和總結(jié)，充分肯定老師們能引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)生的生活去感受和體驗(yàn)陶文化。最后，曹老師向在座的老師提出期望，希望大家在今后的教學(xué)中能夠抓住教學(xué)的核心內(nèi)容，秉承著自主、合作、探究的教學(xué)理念。相信這次的教研活動一定能引發(fā)大家在教學(xué)上的思考和專業(yè)的成長，并給大家?guī)韯e樣的收獲和感悟。希望通過大家的努力，在陶藝教育這片熱土上繼續(xù)耕耘，一如既往的為陶藝教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，創(chuàng)造更加美好的明天。