<p class="ql-block">《幼兒成長檔案》,這是一本記錄孩子在幼兒時期成長的檔案,描摹了孩子成長的串串足跡,記載了孩子成長過程中的童言趣事、奇思妙想、精彩瞬間、點滴進步。</p> <p class="ql-block"> 《幼兒成長檔案(小班)》的采集與匯聚是伴隨著孩子的日常生活、學習而展開的,由家長、教師、孩子共同參與完成,家長、教師協(xié)助孩子根據(jù)主題及其文字說明與提示,觀察并選擇能體現(xiàn)孩子成長經歷、發(fā)展現(xiàn)狀與個性特點的照片、作品、文字記錄等匯集于檔案中。透過孩子的成長,我們能夠更有效地關注和促進孩子的發(fā)展。孩子的童年是用天真、活潑、可愛快樂、五彩斑斕編織而成的,童年的美好是一生的珍藏。為了真實地記錄孩子成長之旅的軌跡,呈現(xiàn)家長、教師對孩子的關注和教育,架起親子互動、家園互動、師幼互動的橋梁,我們以孩子自然成長、學習發(fā)展為緯線,以孩子興趣愛好、個性特點為經線,來收集和編輯孩子成長的足跡,晶瑩的點滴將匯聚成回味無窮的《幼兒成長檔案(小班)》。</p><p class="ql-block"> 讓我們共同牽著孩子稚嫩的小手,用心傾聽孩子成長的故事。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)孩子們的準備,杜杜老師準備好了獎狀和禮物,一起來看看吧,有哪些小朋友呢?沒有拿到獎狀的小朋友,我們不要灰心哦,爭取在下次的活動可以領到獎狀和禮物哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">都準備好啦,就開始頒獎啦!頒獎我們可是認真的??</p> <p class="ql-block"> 希望家長朋友?? 通過這些寶貴的親子時光?? 好好陪伴孩子?? 協(xié)助孩子完成學習任務。<span style="font-size: 18px;">要表揚積極參與的小朋友們?? ?? 和大朋友, 看到你們創(chuàng)意獨特的畫,還有你們的奇思妙想?? ,你們真的很棒你們的出奇想法也時常讓老師感到意外和驚喜?? ?? ,相信明天你們還會有更出彩的表現(xiàn),繼續(xù)加油!??</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">.看到小朋友們很用心的完成每日的打卡,? 老師為你們點大大的贊?? ,一份耕耘??,一份收獲???,表揚?? ?? 積極分享在群里的小朋友們?? ?? ,也特別感謝家長朋友們的積極配合!精彩的瞬間?? ,留下美好的親子時光,我們小朋友們表現(xiàn)是棒棒噠?? ?? ,老師期待你們更精彩的表現(xiàn)??每日的閱讀、拍球打卡活動繼續(xù)加油!????</p>
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