營造書香校園，爭當書香少年

天空中的一朵云

<h3>　　絳縣晉機學校三年二班“午讀”</h3> <h3> 新學期伊始，在絳縣晉機學校校領導安排下，每個語文老師投入到學校的讀書活動中，為打造“書香校園"貢獻力量。學校安排午讀時間，每個班級的學生在午讀時間認真讀書，學生的讀書積極性頗高。</h3> <h3>　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”本學期三上快樂讀書吧中安排必讀的三本書是《稻草人》、《安徒生童話》和《格林童話》。</h3> <h3>　　讀《安徒生童話》這本書時，教學我設計了五關：第一關：精彩回放。第二關：書海拾貝。第三關：故事劇場。第四關：繪制導圖。第五關，暢所欲言。</h3> <h3> 讀《稻草人》這本書，通過導讀課介紹了這本書的內(nèi)容和作者，并且教授了學生的讀書方法，采用親子讀，師生共讀，自讀法讀書，收到了好的教學效果。</h3> <h3> 讀《格林童話》這本書，通過主題探討課，展示學生的手抄報，還編排了課本劇《灰姑娘》，通過這些活動激發(fā)了學生的讀書熱情，對故事內(nèi)容和蘊含的道理有了更深入的認識。</h3> <h3> 朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史，實際上就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”讓我們以書為友，以書相伴，多讀書，讀好書，“營造書香校園，爭做書香少年?！弊尶鞓返淖x書生活伴隨著孩子們成長的腳步，走向美好的未來。</h3>