<p class="ql-block"> 播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。為使每個(gè)少先隊(duì)員都能養(yǎng)成正確佩戴紅領(lǐng)巾的好習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)孩子的自理能力,泗洪育才北辰學(xué)校二年級(jí)舉行了系紅領(lǐng)巾、系鞋帶比賽,<span style="font-size: 18px;">旨在考查學(xué)生的生活自理能力,這也是“雙減之下”學(xué)生技能培養(yǎng)的途徑之一。</span></p> 初賽篇~ <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">為了準(zhǔn)備年級(jí)的比賽,孩子們們先在各自的班級(jí)里進(jìn)行了評(píng)比,每班選出最快的十名同學(xué)參賽。</span>班級(jí)比賽開始了,小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。隨著老師一聲令下,孩子們動(dòng)作嫻熟而規(guī)范,一雙雙靈巧的小手先把紅領(lǐng)巾展開放在胸前,然后披在肩上,接下來是最重要的環(huán)節(jié):環(huán)繞打結(jié),大家都屏息凝視,小選手們個(gè)個(gè)淡定自如,步驟是那樣的整齊劃一,轉(zhuǎn)眼間鮮艷的紅領(lǐng)巾已飄揚(yáng)在胸前。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了保持同學(xué)們激昂的熱情,我們趁熱打鐵又進(jìn)行了系鞋帶比賽???,他們兩手熟練地抓起鞋帶的兩端,神情自若,爭(zhēng)分奪秒,交叉、打結(jié),動(dòng)作靈活、迅速,享受著比賽過程的快樂。</p> 決賽篇~ <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">經(jīng)過激烈緊張的初賽,生活小能手們誕生了,接下來是更加激烈的決賽。</span>激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,孩子們屏息凝神,蓄勢(shì)待發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 細(xì)長(zhǎng)的鞋帶,在一雙雙巧手的牽引下,化身為一朵朵美麗而結(jié)實(shí)的“蝴蝶花”。短短的幾十秒后,一只只小手高高地舉起,示意已完成比賽。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后,孩子們還沉浸在比賽的愉快和緊張氣氛中,他們享受到了競(jìng)賽過程的快樂,臉上綻放出了自豪的笑容。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽,從生活小事入手,看似簡(jiǎn)單的系紅領(lǐng)巾、系鞋帶比賽,既培養(yǎng)了他們對(duì)于紅領(lǐng)巾的尊重和熱愛,也展示了孩子們的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)了他們的自理能力,倡導(dǎo)了學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。在未來的日子里,相信孩子們一定會(huì)用自己靈巧的雙手,播種更多的希望,收獲更多的精彩!</p>
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