賽朗讀展風(fēng)采——小川小學(xué)語文教師朗讀活動

楊威

朗讀是小學(xué)語文教師的必備的基本功，對學(xué)生語文學(xué)習(xí)起到范、引領(lǐng)、熏陶的作用。依據(jù)教體局下發(fā)的《豐寧縣2022年小學(xué)語文本學(xué)期重點教研工作安排》精神，為提高我校語文教師的整體素質(zhì)我校將舉辦朗讀基本功全員達(dá)標(biāo)活動。 活動由宋巖華主任組織開展，徐校長、各學(xué)科主任以及語文教研組長擔(dān)任評委。小川小學(xué)全體語文教師，意氣風(fēng)發(fā)，精神飽滿參加本次朗讀比賽。 　　活動開始，宋主任宣布活動流程以及評價標(biāo)準(zhǔn)。 　　朗讀內(nèi)容是教研室下發(fā)的朗讀篇目，所有教師現(xiàn)場抽簽，抽完即讀。朗讀順序是從一年級到六年級，每個年級從一班的老師依次進行。 　　抽簽結(jié)束，教師們都在緊張的練習(xí)。 　　比賽開始。每位教師朗誦完畢，評委現(xiàn)場打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。 　　每位教師動能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行朗讀，發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓。 　　比賽結(jié)束，評委根據(jù)現(xiàn)場打分評選出一等獎和二等獎的獲獎?wù)摺?lt;/span> 徐校長和宋主任為過獎教師頒發(fā)獎狀。 　　教師們合影留念。 此次教師朗讀比賽，為我校教師搭建了一個鍛煉自我、展示自我的平臺，提高了教師的人文素養(yǎng)。愿小川小學(xué)的老師們和學(xué)生一起多朗讀，多閱讀，共生充滿生機、充滿情趣的課堂，共同營造書香四溢的幸福校園！