<p class="ql-block"> 厲兵秣馬強技能,蓄勢待發(fā)新征程。為了加強青年教師隊伍建設(shè),進一步培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè)的精神,提高青年教師教育教學(xué)技能,11月30日下午,清河路小學(xué)舉辦了以“務(wù)實敬業(yè),揚帆起航”為主題的青年教師培訓(xùn)會,全體青年教師參加了本次培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block"> 理論說教一千遍,不如樹立一典型,一個典型就是一面旗幟,用好典型就能產(chǎn)生“一花引來萬花來”的效應(yīng)。會上張莉老師,宋小英老師,宋玉曼老師分別作為典型案例代表為青年教師進行了寶貴經(jīng)驗的分享。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 張莉老師圍繞課間十分鐘向青年教師傳遞經(jīng)驗。張老師認為課間是學(xué)生的休息時間,但更是下節(jié)課開始前的準(zhǔn)備時間,要充分做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,例如提前準(zhǔn)備課本和學(xué)習(xí)用具,擺正桌椅,清理腳底垃圾。另外,張老師指出,課間十分鐘也是意外發(fā)生的集中時間段,要注意提醒學(xué)生不可追跑,排隊上廁所,不可拿著鉛筆,尺子等危險物品玩耍。</p><p class="ql-block"> 張老師提出,良好的班級秩序光靠老師是不夠的,一定要培養(yǎng)屬于自己班級的優(yōu)秀班干部隊伍,完善班級獎懲機智。只有勤奮的工作加上教育機智才能使班級管理事半功倍。</p> <p class="ql-block"> 宋小英以“仁者愛人,師者仁心”為主題,從慈愛之心、寬容之心、責(zé)任心等角度對教師教育教學(xué)的心態(tài)與文化等角度進行了全面剖析,告訴青年教師要學(xué)會尊重學(xué)生,懂得鼓勵學(xué)生,認真傾聽學(xué)生的每一次訴說。用愛感化學(xué)生,和學(xué)生打成一片。多用鼓勵性話語激勵學(xué)生的進步。宋老師多次向青年強調(diào)對待學(xué)生,雖然要求嚴厲,但也要有愛,不要放棄任何一名學(xué)生。宋老師的培訓(xùn)傳遞了正能量,也讓校風(fēng)學(xué)風(fēng)在青年教師心中扎根。</p> <p class="ql-block"> 宋玉曼老師作為年輕教師成長的優(yōu)秀代表以“一二年級書寫教學(xué)”為主題,結(jié)合自身成長經(jīng)歷,進行了情真意切的分享,成為了青年教師學(xué)習(xí)的榜樣,宋玉曼老師提出一定要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并將獎勵機制貫穿于學(xué)生每次的課堂作業(yè)中。另外,宋老師告訴青年教師,老師的示范作用是不可或缺的,那就要求我們年輕教師在課前一定要要有充分的備課過程,要向?qū)W生呈現(xiàn)出精準(zhǔn),精彩的課堂。宋老師以自己的成長經(jīng)歷告訴我們,青年教師的成長之路還很長,一定要虛心學(xué)習(xí),做到:眼勤,手勤,嘴勤。</p> <p class="ql-block"> 最后,于校長為此次的培訓(xùn)做了總結(jié),鼓勵青年教師堅持讀書,增長骨氣;堅持練字,修養(yǎng)身心;教學(xué)抓基礎(chǔ),師德不越線;樹立集體責(zé)任感,培養(yǎng)知榮辱的清小學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)活動是短暫的,但對青年教師來說收獲是無價的,無論從思想上、專業(yè)上都有了很大的提升。 為了青年教師自身的發(fā)展,更為了清河路小學(xué)的學(xué)生,青年教師都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),既要潛心耕耘,又要抬頭看路!</p>
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