<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">藍(lán)天白云,冬日暖陽,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">與你在</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">井岡山毛澤東紅軍學(xué)校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">來一場溫柔的邂逅!</b></p> <p class="ql-block"> 為深入落實義教階段“雙減”政策,豐富校園生活內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,拓展科學(xué)視野和探究能力,發(fā)掘少兒智慧潛能,井岡山毛澤東紅軍學(xué)校為學(xué)生量身定制喜聞樂見的第二課堂活動:科學(xué)實驗大課堂!</p> 自制節(jié)能小臺燈 <p class="ql-block"> 老師以幽默風(fēng)趣的開場白激起孩子們的興趣,一步一步給同學(xué)講解簡單的電路。學(xué)生們自信大方,勇于展示,在科學(xué)之路上一步一個腳印,不斷探索,真正實現(xiàn)了深度學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 課上,老師讓學(xué)生親身感受制作過程,體驗了科學(xué)帶來的成就感?;顒又?,學(xué)生們分工明確,各司其職,紛紛呈現(xiàn)出了精彩的作品,實現(xiàn)了科學(xué)與生活的完美融合。</p> 自制小汽車 <p class="ql-block"> 老師以汽車的發(fā)展史引出本節(jié)課的實驗對象—小汽車,根據(jù)實驗的講解與操作讓孩子們了解到反沖力的含義,以及通過實驗比賽讓他們見證了反沖力的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們自己動手動腦,很快融入到課堂當(dāng)中,激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣。最后一個環(huán)節(jié)提問本節(jié)課的知識點反沖力,也讓孩子們在玩實驗的樂趣中頓時緊張起來了,也完美的做到了在玩中學(xué)在學(xué)中玩的教育思想。孩子們也在這節(jié)科學(xué)實驗課中有了不少的收獲。</p> 實驗大課堂 <p class="ql-block"> 大家有沒有見過針扎不破的氣球?按照我們的常識,氣球被針扎是很容易破的,但是今天老師通過實驗一起來見證一下針扎不破的氣球。</p> <p class="ql-block"> 孩子們,你們見過天上的仙境嗎?今天老師帶你們一起創(chuàng)造一個仙境吧!</p> <p class="ql-block"> 掌中火,讓孩子們親自體驗科學(xué)實驗的神奇!</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)是一門以探究實驗為主,培養(yǎng)學(xué)生各方面素養(yǎng)的學(xué)科,井岡山毛澤東紅軍學(xué)校努力在“雙減”政策下做到“提質(zhì)減負(fù)”,希望在減負(fù)的同時培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力!</p> <p class="ql-block">編輯:魏劉艷</p><p class="ql-block">簽發(fā):肖文緯</p>
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