為響應(yīng)西安市《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》通知的要求,我校積極號召,開展課后服務(wù)工作。學校堅持“立足需求、學生自愿、學校統(tǒng)籌”的原則,統(tǒng)一實施此項工作,不斷探索課后服務(wù)工作模式。 我校強調(diào)各社團一定要堅持正確的服務(wù)方向,營造良好的活動氛圍,積極引領(lǐng)和帶動我校學生健康快樂成長,為學校校園文化建設(shè)再創(chuàng)新高! 舞蹈社團可以豐富學生課余文化生活,緩解緊張的學習氣氛,可以培養(yǎng)同學們的體力、協(xié)調(diào)性、樂感,同學們可以從舞蹈中吸取靈感,將舞蹈的思維方式,滲透到自己的生活乃至學習中。 籃球社團能讓更多熱愛籃球的同學們在緊張的學習中能體驗到籃球帶來的快樂,為同學們打造團結(jié)合作、頑強的意志品質(zhì)、良好心理素質(zhì)的運動鍛煉平臺,從而增強體質(zhì),提高籃球水平。 開展美術(shù)教學活動,對豐富和活躍學生的生活,開闊視野,增長知識,開發(fā)智力,激發(fā)美術(shù)學習興趣,提高實際動手能力,提高學生對美感受力和對造型的藝術(shù)表現(xiàn)力。 書法課程能使學生陶冶審美情操,提升個人素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新能力,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),促進身心健康。 編程學習過程對于培養(yǎng)孩子的耐心,對于建設(shè)孩子縝密性的邏輯思維,以及對于更深入理解計算機科學的知識,都是非常重要的,也是非常值得每個孩子去投入時間的。 經(jīng)過探索與實踐,我校課后服務(wù)工作初見成效。老師們、同學們在活動中收獲了成功的喜悅,攜手合作,共同成長,共同進步。同時深知課后服務(wù)工作要想精益求精,我們還有很長的路要走。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",課后服務(wù)工作,我們一直在路上。
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