。。。的美篇

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巴蜀實驗星瀾匯幼兒園大二班 《“薯”于我們的味道》 走進豐收的季節(jié)??， 紅薯樂翻天??。 春種一粒粟??， 秋收萬顆子??。 盼望著，盼望著??。 成熟的氣息撲面而來??， 碩果累累。 為了讓幼兒感受和同伴一起制作的快樂，增強幼兒之間的交流，讓我們走進《“薯”于我們的味道》，跟著寶貝們一起去探索“紅薯”的美食吧！?? 一、“紅薯”秒懂百科。?? ??紅薯生長在泥土里，內(nèi)含有豐富的粗纖維，所以常吃紅薯，可以促進腸胃蠕動，有效的緩解便秘的癥狀，常吃紅薯可以提高身體的免疫力??另外，紅薯在冬天食用具有暖胃的功效，紅薯中也含豐富的胡蘿卜素,能提供豐富的維生素A。 ??哈哈~紅薯也有很多“兄弟姐妹”：①紅皮紅心;②紅皮白心;③白皮白心;④白皮黃心;⑤紫心。?? ????：紅薯有好多黑洞，是老鼠咬的嗎???：不對，是挖的時不小心把紅薯挖傷了！??：這個紅薯是紅皮紅心??。??：白心紅薯我吃過，比紅心好吃??。??：我發(fā)現(xiàn)紅薯身上長了很多像頭發(fā)一樣的根??！ ??：??我還有一個有趣的想法??。 二、美食達人??。 接下來我們一起來討論一下紅薯可以怎么吃？??????:可以做烤紅薯烤。????:烤紅薯蛋撻。??：做紅薯干，但沒有太陽。??????：可以用烤箱烤，烤成紅薯干。??：紅薯冰淇淋??怎么樣???????：現(xiàn)在天氣這么冷，吃很冰的東西會生病的。????：做紅薯餅干??肯定很美味。?? ??：紅薯還可以生吃??。 ??：生吃味道怪怪的，吃起來脆脆的還有點甜。?? ??：甜甜的很好吃。?????? 　　討論中寶貝們都有著自己的想法，通過投票選舉決定制作“紅薯餅干”！??＝???? 三、食材準(zhǔn)備： ??紅薯、麥片??、蜂蜜??、牛奶??、白砂糖、食用油、烤箱、吸油紙。 　　接下來就讓我們跟著鏡頭，一起去制作紅薯餅干吧！?? 四、活動過程: 第一步：先將紅薯去皮清洗干凈，然后將紅薯切塊上鍋蒸。 ????：上面有很多泥土，我們還發(fā)現(xiàn)皮上有好的“小豆豆”呀！ ??：我們還發(fā)現(xiàn)了一只鼻涕蟲。?? ????：給紅薯脫衣服咯！?? ????：我們來當(dāng)小小清潔工。?? ????：紅薯好硬呀！?? 　　第二步：蒸好的紅薯捏碎加上麥片??、蜂蜜??、牛奶??、白砂糖攪拌。 ????：紅薯好香！?? ????：熟的紅薯好軟喲。?? 第三步：請??組長在為我們加麥片??、蜂蜜??和牛奶??！?????? 第四步：餅干制作，并撒點兒黑芝麻。??：我做的是毛毛蟲??餅干??。??：快看還可以變成甜甜圈??。 第五步：放進烤箱 第六步：新鮮出爐，美味的“紅薯餅干”就做好了！?? 　　哇??！香噴噴的食物出鍋啦，快來嘗一嘗是什么味道吧??。 迫不及待的的嘗嘗我們制作的美食?? 紅薯餅干??真好吃！點個贊吧！???? 五、美食分享。 通過分享讓孩子們從中收獲快樂，提高語言表達能力和人際交往能力！?? 　　參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，制作是一種幸福，培養(yǎng)孩子積極動手、相互協(xié)調(diào)的能力。通過活動增強老師與同伴間的情感鏈接，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。 最后感謝各位家長朋友們支持與配合??，讓我們期待下次的美食。?? 文字：李白玥編輯：李白玥圖片：大二班潤澤童心綻放童真巴蜀實驗星瀾匯幼兒園“教育熱線”：19923698062