?????辦法總比問題多，凝心聚力向前奔——八年級(jí)試卷分析會(huì)

隋巖

楔子??一個(gè)人可以走快??一群人可以走遠(yuǎn)??與一群認(rèn)真上進(jìn)的人在一起是一件幸福的事??????是你們讓我不得不寫下這些字來(lái)留念?? 2021年12月2日很特別的一天，值得紀(jì)念??冬日午后的陽(yáng)光特別明媚，照在人身上暖暖的??在教研室，我們八年組的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師們聚在一起真誠(chéng)而熱烈地進(jìn)行試卷分析?? 首先發(fā)言的是英語(yǔ)教師張立輝，結(jié)合八年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，她認(rèn)真地分析了成績(jī)不理想的主要原因：學(xué)生不喜歡學(xué)，不愿背單詞與課文，學(xué)習(xí)態(tài)度懶散，學(xué)習(xí)的學(xué)生做題時(shí)審題不認(rèn)真等。針對(duì)上述實(shí)際情況，她表示在以后的日常教學(xué)中更加努力備課，多了解學(xué)生的需求，設(shè)計(jì)有趣的課件，分層設(shè)計(jì)問題，讓更多的學(xué)生參與到課堂教學(xué)中，調(diào)動(dòng)他們的積極性，針對(duì)不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生分層設(shè)計(jì)作業(yè)，讓他們享受學(xué)習(xí)的樂趣。叢蘭莉老師微笑表示贊同?? 語(yǔ)文是基礎(chǔ)學(xué)科，它是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的重要組成部分，教學(xué)內(nèi)容不僅多而且繁，考試成績(jī)及格容易但答高分難。中、高考改革對(duì)語(yǔ)文提出的要求越來(lái)越高，針對(duì)這種情況結(jié)合本次考試成績(jī)，語(yǔ)文老師潘悅琴、韓忠蘭有她們自己的看法與想法 最后是數(shù)學(xué)老師們發(fā)言。數(shù)學(xué)是自然學(xué)科的基石，教數(shù)學(xué)的老師理性而冷靜，分析問題全面而客觀，不僅有眼界還有格局。讓我們來(lái)聽一聽邱宜珍、毛永生老師的看法與爭(zhēng)論。賈爽老師一邊精心篩選試題一邊傾聽 百年大計(jì)教育為本。為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，國(guó)家推行教師交流制度。本學(xué)期我校與教育集團(tuán)內(nèi)學(xué)校和其他學(xué)校進(jìn)行了廣泛的教師交流制度，八年級(jí)物理教師去其他學(xué)校上課去了不能參加本次的試卷分析會(huì)，但他們都留下了自己的想法和做法 為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人和建設(shè)者，國(guó)家從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展角度出發(fā)提出了＂雙減＂政策和＂五育并舉＂的教育理念。在這樣背景下，如何真正減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)又保證他們的學(xué)業(yè)要求？教學(xué)內(nèi)容如何有效整合以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，適應(yīng)新中考新高考改革？作業(yè)分層設(shè)計(jì)怎樣有效落實(shí)？等等問題給我們提出新的要求。我們八年組的老師在摸索在思考。＂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索＂???