<p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">寶貝,因為你們的降臨,這一天成了一個美麗的日子,從此世界,便多了一抹誘人的色彩。</i></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">還記得你們剛?cè)雸@時哭啼不停的小寶貝,成長為今天聰明懂事的小朋友,在幼兒園里你們的小手不僅可以貼出漂亮的紙片畫,還可以靈活手指變變,你們喜歡和小朋友們做游戲,你們能主動幫老師收拾玩具。你們的優(yōu)點太多了,讓我們認(rèn)識下小一班的小可愛吧</span></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0);">噠噠噠????????爸爸媽媽快來找到我呦。我們要進入主題時間啦。快來看我在課堂的表現(xiàn)呦。</i></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0);">奧爾夫音樂開始啦,寶貝們很喜歡的一節(jié)課下面介紹下我們的奧爾夫音樂課</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0);">知識目標(biāo):利用愉快的律動感受勻速拍子。學(xué)習(xí)兒歌聽唱,律動表演,發(fā)展寶寶音樂感。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0);">演奏簡單的打擊樂器,并未音樂做拍子的伴奏。</i></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">能力目標(biāo):培養(yǎng)節(jié)奏感和勻速拍子感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">情感目標(biāo):培養(yǎng)對音樂的喜愛,和注意聽音樂,集中注意力的習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">愉快的奧爾夫音樂課堂結(jié)束了。接下來我們的英語小課堂開始啦。家長朋友們快來圍觀</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">英語小課堂,我們會先來個小律動,集中孩子的注意力。然后我們故事引入,并做分析讓寶寶們熟悉英語,熟悉發(fā)音,然后引導(dǎo)寶寶單詞認(rèn)知,為了讓孩子們加深印象老師會加入肢體動作。并且在學(xué)習(xí)過程中加入游戲</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">通過寶貝們已學(xué)的單詞,和即將學(xué)的單詞。來判斷寶貝們是否能準(zhǔn)確找到老師要求的單詞。通過游戲來加深印象。</span></p> <p class="ql-block">好啦接下來是家長朋友們的展示時間啦,</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">因為美篇視頻個數(shù)要求,所以把家長朋友們和寶貝們的家庭作業(yè)放在了一起并做了加速??????????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">安全小課堂來啦,家長朋友在家里和寶貝們在一起玩耍是否告訴寶貝們應(yīng)該注意些什么呢?家里的家用電器孩子們知道哪些是不可以觸碰的么?還有我們上學(xué)和放學(xué)應(yīng)該注意些什么呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這個月我們將學(xué)習(xí)家庭安全《在家中玩耍》《安全用電》和公共安全《走在馬路上》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">首先會提問小朋友們在家里玩要注意些什么根據(jù)小朋友已有的經(jīng)驗,老師會說出一些在家里不能做的事情,比如坐在椅子上跳下來?是否正確。然后引導(dǎo)寶寶們告訴老師什么不可以做。因為什么。最后通過故事來學(xué)習(xí)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">現(xiàn)在我們身邊經(jīng)常能接觸到用電的東西,家長朋友們,是否有些東西已經(jīng)默認(rèn)孩子碰下也沒有關(guān)系呢?比如我們的充電器,有讓寶貝們幫忙充過電嘛?家中經(jīng)常出現(xiàn)的電器,我們會對孩子普及下,各種電器在工作中,有些是不可以觸碰,有些是需要大人幫忙。通過學(xué)習(xí)。寶貝們知道生活中家用電器的用法和不可以做的事情。家長朋友們可以和寶貝們比賽看誰知道的多呢??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">安全課通過情景模擬老師說紅燈綠燈,和方向指示,寶貝們能做出正確判斷</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">繪畫時間到了????????</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">寶寶們在畫畫的過程中,不僅可以培養(yǎng)耐心 和毅力,觀察想象力和創(chuàng)造力,促進思維發(fā)展,促進心理健康成長。這是我們畫的第四幅《香甜小點心》接下來展示時間</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在主題課堂上我們學(xué)習(xí)用牙刷應(yīng)該怎么去刷牙?上刷刷,下刷刷。早晨起來要刷牙。睡覺之前也要刷牙,保護好我們自己的小牙齒。那么我們不用的小牙刷,能干什么呢?不用的小牙刷,我們可以用來畫畫呀。所以我們第一幅畫,就是用牙刷。來創(chuàng)作《可愛的小怪獸》老師在上面幫忙點顏色,寶貝們運用牙刷刷牙的方式來作畫,學(xué)習(xí)抓握能力,想象力。后期老師來根據(jù)寶貝們畫出不同的形狀來勾勒</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第二個《彩色新衣》在主題課堂上我們學(xué)會了分辨小男生和小女生的區(qū)別,通過他們的衣服頭發(fā)來辨別小男生和小女生。所以我們的第幅第二幅畫就產(chǎn)生了。通過粘貼來鍛煉寶貝們手指精細動作, 彩泥與顏色的搭配,讓小朋友們在觸覺上感知不同。 最后通過衣服不同來分辨男生女生。 進行粘貼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第三幅《貪吃的小倉鼠》 在主題課堂上,我們學(xué)會照顧小動物,那么怎么樣去照顧小動物呢?小朋友們都踴躍發(fā)言。也非常喜歡小動物。所以第三幅畫就產(chǎn)生了。通過主題照顧小動物,老師講解小倉鼠吃什么,生活習(xí)慣,并且告訴小朋友們倉鼠的頰囊的作用。 然后小朋友們會選擇自己喜歡的顏色進行涂色。小朋友們還用彩泥給小倉鼠準(zhǔn)備了好吃的堅果。并且把堅果皮放到了垃圾桶里面。在這個過程中,小朋友們學(xué)會了吃完東西。不要的,瓜果皮。還有垃圾。會放到垃圾桶里面。不要到處亂扔哦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這其實是一個小倉鼠在吃東西的小視頻,但是放不進來了。小朋友們通過小倉鼠在進食。觀察著小倉鼠,都非常的高興。這樣小朋友們在畫畫的時候,都能發(fā)揮自己的想象力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">寶貝們的精彩瞬間。快來收藏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我們的繪畫課程結(jié)束啦,接下來是音樂課歡迎\\\\?( 'ω' )? ////</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這個月的音樂是《小動物走路》以音樂歡快的歌曲,興趣愛好為動力。加上動作。寶貝們能更快的掌握音調(diào)和歌詞。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在學(xué)習(xí)這首歌的時候,寶貝們特別喜歡,因為有小動物在里面。寶寶們知道啦,小兔子走路是跳呀跳的,小可愛們都舉起自己的小剪刀手。隨著音樂上下擺動小手。這樣我們的小兔子走路就是跳呀跳??蓯鄣男▲喿觼韲D!小鴨子走路搖呀,搖呀搖。小朋友們的小手放在自己的腰兩側(cè),隨著音樂搖來搖去。多可愛的小鴨子呀!那么我們的小烏龜,正好這期的主題課家長朋友們帶來了小烏龜,小朋友們知道啦,小烏龜走路是爬呀,爬呀爬。通過實物小烏龜,小朋友們在做這個動作和唱這句話的時候,都知道要放慢動作。還有就是小貓咪啦。小貓咪走路靜悄悄,在這句話響起來的時候,小朋友們的動作都會變得輕輕的,慢慢的,最后來了一句可愛的喵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">好想把這首歌曲讓大家看看小朋友們在課堂上的表現(xiàn)。但是視頻不能放太多,家長朋友們可以回到家里面,邊放音樂邊聽小朋友們唱這首歌喲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">聽老師歌曲詞和動作分解,提高記憶力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">展示????????????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">手指謠時間到了。《喇叭花》《美麗的花》《奇妙的動物世界》《三條魚》寶貝們手指靈活,在鍛煉手指,頭眼。反應(yīng)能力,因為我們每個手指謠的速度長短是不一樣的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《喇叭花》在做手指謠,喇叭花的時候,小朋友們知道啦,喇叭花是爬呀爬。爬到了墻上,找到家。然后知道啦,喇叭花是 需要支撐點才能往上爬。并且知道啦,喇叭花是什么顏色?開出了怎么樣的花???還知道啦,喇叭花像什么? </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《美麗的花》美麗的花,美麗的葉,飛來美麗的小蝴蝶。小朋友們,知道啦。美麗的花。會引來小蝴蝶,那小蝴蝶是怎么飛的呢?左飛飛,右飛飛,轉(zhuǎn)眼他們就看不見了,小朋友們就會用雙手把自己的小眼睛遮住。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《奇妙的動物世界》這個手指謠對于小朋友們來說不算太陌生,因為我們這個月的歌曲就是小動物學(xué)走路,所以在做這個手指謠的時候,小朋友們顯得會特別的興奮。在做這個手指謠,小朋友們知道啦小狗的叫聲。是汪汪汪。還知道啦,小兔子,小烏龜。最后我們知道了,大老虎做了一個夸張的小動作。嗷看見老虎,嚇一跳。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">轉(zhuǎn)眼就看不到。爸爸媽媽你們猜猜我是誰</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我們是美麗的小花??。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">視頻加速在快速中找到我們。爸爸媽媽我們在學(xué)習(xí)的同時,還玩了很多游戲。我們想讓你們看到我們在玩的過程中每個瞬間,可是老師說,視頻只能添加10個,所以爸爸媽媽快來看看我們都玩什么了吧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">爸爸媽媽這是我們和小三班比賽,過程中我們認(rèn)真努力,雖然沒有取得第一,可是我們真的好開心呀,老師說通過這個游戲可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,還可以鍛煉協(xié)調(diào)能力。怎么樣我們是不是很厲害</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">首先是拿這小筐子把桌子上面的玩具放到里面。在這個過程中,小朋友們不光要鍛煉手指抓握能力,還要還要眼睛和手腳的配合。雖然我們大人看起來很簡單,但是對于小朋友們來講,他們要一手拿著小筐子,一手把玩具放到框里面,而且眼睛還要時刻注意的玩具的位置。因為小朋友們都想要自己贏,在這個過程中,我們要克服自己的緊張。 而且還不可以著急,所以我們這個游戲也是很考驗小朋友的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 第二個小游戲是在小墊子上面爬行,并且到達終點。拿到小框里面的東西在往返,爬回來。在這個過程中,小朋友們要手腳相互配合。怎么樣才能讓自己爬的更快呢?在這個過程中,小朋友們爬的姿勢都不一樣。也是通過這個游戲,我們要接下來學(xué)習(xí)四肢撐地,向前爬行。鍛煉寶寶的手腳手腳協(xié)調(diào)能力。還有方向感。最后,我們把玩具放到筐里面。小朋友們都非常出色了,完成了自己的小游戲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">接下來分享一下小朋友們在幼兒園的精彩瞬間。請家長們保存喲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這是我們這個月最后一個視頻,用他來收尾,在這個月,我們寶貝和家長共同努力成長,寶貝們在園里的表現(xiàn)通過這個形式來告訴家長朋友們。我們的點點滴滴。離不開家長朋友們的輔助。讓我們共同加油吧。哦!等下孩子也想說兩句呢。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">爸爸媽媽,我們喜歡玩球,老師說我們還小不會拍球沒關(guān)系。先用手指觸摸球,感應(yīng)球,控制球。厲害嘛給我大拇指????????????????????鼓勵吧</span></p>
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