我校英語(yǔ)組教師應(yīng)市教研員邀附十七中教研

Freda

為響應(yīng)教育 ”雙減“政策，促進(jìn)教育教學(xué)深化改革，11月25日，應(yīng)市教研室英語(yǔ)教研員王敏老師的邀請(qǐng)，中央民大附中呼市分校初中英語(yǔ)教師袁淑霞老師和劉倩老師赴十七中參與了為期一天的十七中駐校英語(yǔ)教研活動(dòng)。首先，十七中中學(xué)部英語(yǔ)老師開(kāi)展組內(nèi)說(shuō)課比賽活動(dòng)，倆位老師榮幸擔(dān)任此次說(shuō)課比賽的評(píng)委，之后王敏老師和袁淑霞老師就此次說(shuō)課比賽進(jìn)行了簡(jiǎn)短地點(diǎn)評(píng)。之后，劉倩老師借用該校八年級(jí)七班學(xué)生進(jìn)行了八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第八模塊”Accidents”以讀促寫(xiě)示范課展示。劉倩老師首先用趣味視頻導(dǎo)入相關(guān)主題，明確了本節(jié)課寫(xiě)作任務(wù)，接著一步一步引導(dǎo)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，挖出描寫(xiě)各部分關(guān)鍵信息所用到的關(guān)鍵的表達(dá)和句子，最后留給學(xué)生15分鐘的時(shí)間進(jìn)行限時(shí)寫(xiě)作。整節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)流暢自然，環(huán)環(huán)相扣，并且以學(xué)生為主體導(dǎo)向，用清晰且簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)做到使所有學(xué)生聽(tīng)懂指令。最后劉倩老師就學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出來(lái)的作文進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)了學(xué)生清晰的寫(xiě)作邏輯思維和詞匯運(yùn)用，并就英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范提出了建議。在示范課展示結(jié)束之后，教研員王敏老師和十七中英語(yǔ)老師們一一對(duì)這堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和交流。其中王敏老師對(duì)于整節(jié)課做出了高度評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)：一、課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，與學(xué)生在課堂上做到有效互動(dòng)和交流。二、學(xué)案設(shè)計(jì)巧妙，注重細(xì)節(jié)。三、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)明確，環(huán)環(huán)相扣，在潛移默化中讓學(xué)生有生成和收獲。四、整節(jié)課做到了教—學(xué)—評(píng)一體化。十七中英語(yǔ)組教師也表示自己對(duì)于英語(yǔ)中的以讀促寫(xiě)課有了新的認(rèn)識(shí)并談了自己在整堂課中的收獲與體會(huì)。