寒霜至，冬伊始。政史地教研正當(dāng)時(shí)。永城市第四初級(jí)中學(xué)第14周政史地公開課

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窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融。寒風(fēng)阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅(jiān)定步伐。在2021年進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的今天，12月1號(hào)開展了期盼已久的政史地公開課活動(dòng)！ 政史地組第14周教研安排時(shí)間：周三上午第一二節(jié)地點(diǎn)：5101流程：1.地理公開課第一節(jié)：楊冬亞：《南方的自然特征與農(nóng)業(yè)》主評(píng)：曹慶珍（所有老師要提建議）2.道法公開課第二節(jié)：宋蕭《開放互動(dòng)的世界》主評(píng)：王娜（所有老師要提建議）3.主持：王娜4.記錄：余敏5.美篇：劉潺 楊冬亞老師以美食導(dǎo)入，引出今天的課題《南方的自然特征與農(nóng)業(yè)》。進(jìn)而引出教學(xué)目標(biāo)。 老師提出問題，同學(xué)們積極參與回答以及在多媒體上標(biāo)出具體的地理位置。 氣候類型長江中下游地區(qū)的主要產(chǎn)品：水稻、油菜、棉花、茶葉等。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門：種植業(yè) 漁業(yè) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件：地形平坦，土壤肥沃，氣候濕熱，水熱條件好，灌溉條件良好； 楊老師參與到小組學(xué)生們的討論活動(dòng)中！ 楊老師環(huán)視同學(xué)，對(duì)同學(xué)們的討論給予耐心的指導(dǎo)，解決學(xué)生的疑問。 學(xué)生們熱情的回答問題，楊老師給予評(píng)價(jià)。 隨后楊老師進(jìn)行課堂小結(jié) 作業(yè)布置(小試牛刀) 很好的驗(yàn)證了學(xué)習(xí)結(jié)果 宋蕭老師通過出示教學(xué)目標(biāo)，自主感知。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在教材里快速找到問題的答案，進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)。 ①當(dāng)今世界的特點(diǎn)有哪些？ ②經(jīng)濟(jì)全球化有哪些表現(xiàn)？平時(shí)見過的國外品牌你知道哪些中國品牌走向世界？ ③經(jīng)濟(jì)全球化的影響是什么？（雙刃劍）放眼全球經(jīng)濟(jì) 中美貿(mào)易戰(zhàn) 美國制裁伊朗使風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)跨國界傳遞 ④如何正確對(duì)待經(jīng)濟(jì)全球化？宋蕭老師提出問題，學(xué)生們分組討論，老師環(huán)視指導(dǎo) ⑤為什么要正確對(duì)待文化的多樣性？宋蕭老師從地位平等、文化多樣、發(fā)展、存在價(jià)值四個(gè)方面展開講解，并要求學(xué)生著重記憶。⑥怎樣正確對(duì)待文化多樣性？共享多元文化：各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源，共同構(gòu)成世界文化大花園。從多樣的飲食詮釋：韓餐中餐西餐泰餐從電影花木蘭的拍攝，體會(huì)文化多樣性的意義。西方與中國文化差異，正確對(duì)待文化差異，相互尊重，通過平等交流對(duì)話通過宋老師邏輯清晰的講解過后，讓學(xué)生快速在教材上找出理論知識(shí)。 隨后宋老師進(jìn)行了課堂總結(jié)，梳理了本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。 陳校長點(diǎn)評(píng)本次政史地公開課活動(dòng) 陳校長從教師的職業(yè)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，點(diǎn)評(píng)出楊老師和宋老師的共性問題（優(yōu)點(diǎn)）課本素材雖然少，但是教師準(zhǔn)備充分，從教材管理 ppt 圖片資料。而且在黑板上羅列了知識(shí)結(jié)構(gòu)。從視聽結(jié)合的角度，引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，體現(xiàn)了新課程理念，在活動(dòng)中建構(gòu)知識(shí)，獲取知識(shí)。建議：陳校長給楊老師提的建議語速稍微快點(diǎn)，下次講課盡量不要戴口罩。課堂氣氛活躍，但提出的問題過多。宋老師調(diào)理清晰，語速稍微有點(diǎn)快，留給學(xué)生的思考時(shí)間少。 楊冬亞和宋蕭老師講解了本課的教學(xué)流程，以及從教學(xué)目標(biāo)的展開。 曹慶珍老師，張晗老師，李園老師，王娜老師從老師的專業(yè)發(fā)展出發(fā)，提出了非常中肯的建議。王娜老師指出宋蕭老師講課邏輯清晰，知識(shí)點(diǎn)羅列明確。重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，講解語言精簡。石老師點(diǎn)評(píng)：優(yōu)點(diǎn)表達(dá)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)羅列清晰。建議：經(jīng)濟(jì)與文化之間的過度稍微有點(diǎn)不順暢，導(dǎo)入要提前觀察學(xué)生的反映，充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)學(xué)生的積極性。 本次公開課的記錄展示 在陳校長的指導(dǎo)下，本次政史地公開課活動(dòng)圓滿結(jié)束！教書本就是一門充滿遺憾的藝術(shù)，相信在四中溫暖的大家庭中，每位老師都會(huì)有自己更清晰的職業(yè)生涯。 編輯：劉潺