<p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”政策，臧村鎮(zhèn)總校本著“減負、提質、增效”的原則，根據(jù)學生的年齡特點，創(chuàng)新開展了“巧手粘貼—展詩韻；果蔬創(chuàng)意—覓詩魂；古詩新唱—潤童心”作業(yè)設計。</p> 巧手粘貼—展詩韻 <p class="ql-block"> 巧手與智慧的完美結合，一件件充滿童趣的作品，詮釋了古詩的意境，讓孩子們領略了古詩獨特的韻味。</p> 果蔬創(chuàng)意—覓詩魂 <p class="ql-block"> 邊讀邊思邊想象，動手動腦動情商；果蔬伴我覓詩意，巧手創(chuàng)意顯詩魂。</p> 古詩新唱—潤童心 <p class="ql-block"> 孩子們以唱代讀，以唱代誦，唱出了詩意，滋潤了童心。</p> <p class="ql-block"> 雙減下的創(chuàng)新作業(yè)，讓孩子們在動手、動腦、動口過程中，夯實了基礎，愉悅了心情。今后，我們還將不斷探索，不斷嘗試，不斷完善，推陳出新，讓孩子們在探索與實踐中獲得成長！</p>
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