<p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”政策,臧村鎮(zhèn)總校本著“減負、提質、增效”的原則,根據(jù)學生的年齡特點,創(chuàng)新開展了“巧手粘貼—展詩韻;果蔬創(chuàng)意—覓詩魂;古詩新唱—潤童心”作業(yè)設計。</p> 巧手粘貼—展詩韻 <p class="ql-block"> 巧手與智慧的完美結合,一件件充滿童趣的作品,詮釋了古詩的意境,讓孩子們領略了古詩獨特的韻味。</p> 果蔬創(chuàng)意—覓詩魂 <p class="ql-block"> 邊讀邊思邊想象,動手動腦動情商;果蔬伴我覓詩意,巧手創(chuàng)意顯詩魂。</p> 古詩新唱—潤童心 <p class="ql-block"> 孩子們以唱代讀,以唱代誦,唱出了詩意,滋潤了童心。</p> <p class="ql-block"> 雙減下的創(chuàng)新作業(yè),讓孩子們在動手、動腦、動口過程中,夯實了基礎,愉悅了心情。今后,我們還將不斷探索,不斷嘗試,不斷完善,推陳出新,讓孩子們在探索與實踐中獲得成長!</p>
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