窗外寒風(fēng)襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冷阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐,在這個(gè)特別的日子里,灰埠中學(xué)語(yǔ)文組開展了本學(xué)期又一次語(yǔ)文教研活動(dòng),各位老師熱情高漲,尤其是付增旭校長(zhǎng)極其重視學(xué)校的語(yǔ)文發(fā)展,親身參與教研,和老師們共同發(fā)展。 竇老師,親和力極強(qiáng),指導(dǎo)朗讀環(huán)節(jié)細(xì)致,整堂課孩子們學(xué)習(xí)熱情很高漲,很喜歡上語(yǔ)文課。 竇老師思路清晰,字詞處理扎實(shí),能認(rèn)真把握教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容能做到“少而精,簡(jiǎn)而明”。在課堂善用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),師生配合默契,其他老師聽的認(rèn)真,學(xué)生們聽的更認(rèn)真。 在課后的交流點(diǎn)評(píng)中,大家都對(duì)竇老師的執(zhí)教進(jìn)行了肯定性表?yè)P(yáng),大家交流熱烈,并確定課堂要“以學(xué)生為主,讓學(xué)生在動(dòng)口動(dòng)腦改錯(cuò)中有所提高”的大方針,讓我們?cè)谝院蟮膫湔n和執(zhí)教中有了明確的方向。 教學(xué)教研評(píng)課是教師交流學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的良好契機(jī)。每次聽課教研,都能促進(jìn)教師的成長(zhǎng)蛻變,在一次次蛻變中我們終將成為最好的自己,并促使教學(xué)水平更上一層樓! 編輯:盧凱<div>圖片來(lái)源:盧凱</div><div>審核:竇典宇 付文平</div>
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