有效落實(shí)“雙減” 科學(xué)提質(zhì)增效——青龍第四小學(xué)教學(xué)工作會(huì)

李書俠

“雙減”工作事關(guān)學(xué)生健康成長，事關(guān)教育高質(zhì)量發(fā)展，事關(guān)國家和民族未來。為了積極落實(shí)“雙減”工作，精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)，提升教育教學(xué)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)增效，11月30日下午第2節(jié)課，青龍第四小學(xué)全體教師在階梯教室舉行了“有效落實(shí)“雙減” 科學(xué)提質(zhì)增效”教學(xué)工作會(huì)。 教學(xué)處廉鐵主任主持了會(huì)議，廉主任講了本次教學(xué)工作會(huì)的意義、目的以及流程。 會(huì)議第一項(xiàng)：優(yōu)秀教師代表陳曉紅老師做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享和匯報(bào)。陳老師從“班級(jí)管理、課堂教學(xué)和后進(jìn)生輔導(dǎo)”三個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。班風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)就能正，陳老師“學(xué)分幣”的評(píng)價(jià)機(jī)制不僅讓班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，而且還極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 課堂教學(xué)中陳老師充分發(fā)揮“四小”即“小主人、小先生、小助教、小老師”的作用，共同提升班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平。同時(shí)陳老師還注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，思維能力的訓(xùn)練，在練習(xí)亦或者作業(yè)的設(shè)計(jì)上更是用盡心思，力求少而精，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 對(duì)于不同層次的學(xué)生，陳老師關(guān)愛的方式也不同，因生施教，使每一個(gè)學(xué)生都獲得成長。會(huì)議第二項(xiàng)：優(yōu)秀教研組代表程曉杰老師對(duì)英語教研組的教研開展情況進(jìn)行分享和匯報(bào)。我校英語教研組工作扎實(shí)有效，以北外課題《以繪本教學(xué)促小學(xué)生英語閱讀興趣的實(shí)踐研究》為教研主題，開展主題系列教研活動(dòng)。老師們把繪本教學(xué)與主教材相融合，使英語課堂成為孩子們喜愛展示的大舞臺(tái)，又能發(fā)揮創(chuàng)造力制作英語小繪本。她們的線上研討的交流形式解決了線下教研教師集中研討困難的問題，線上教研時(shí)間更靈活，更便捷，教研更高效。 英語教研組又把智能研修平臺(tái)應(yīng)用到教學(xué)研修中，進(jìn)行新的探索，進(jìn)一步促進(jìn)英語教師專業(yè)化成長。 會(huì)議第三項(xiàng)，劉校長做“有效落實(shí)‘雙減’科學(xué)提質(zhì)增效”專項(xiàng)指導(dǎo)。 劉校長首先向老師們詮釋了我?！半p減”工作的原則、思想以及行動(dòng)方向。接著針對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科分別從深耕課堂、習(xí)題設(shè)計(jì)以及課堂評(píng)價(jià)三個(gè)方面分別進(jìn)行了闡述。 在深耕課堂這一方面，劉校長要求各位老師更加注重精備、精講，對(duì)于當(dāng)堂練習(xí)一定要精心設(shè)計(jì)，并以語文學(xué)科為例對(duì)當(dāng)堂練習(xí)的設(shè)計(jì)提出了具體要求。 劉校長還要求老師們利用觀察量表進(jìn)行觀課、議課，并講了觀察量表的使用方法。 對(duì)于學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)，劉校長要求老師們一定要控量，同時(shí)還要注重提質(zhì)。在課堂評(píng)價(jià)方面，劉校長要求老師們在充分利用班優(yōu)的同時(shí)兼用多元評(píng)價(jià)方式。 會(huì)議最后，丁校長對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)老師們提出了三點(diǎn)要求。第一，我們的教學(xué)不僅要“精備、精講，也要精練”；第二，丁校長號(hào)召老師們要深度學(xué)習(xí)“大單元整合教學(xué)”，這也將會(huì)成為下一步提質(zhì)增效的方法；第三，一定要做好三抓，即抓“三弱（弱班、弱科、弱生）、三優(yōu)（優(yōu)班、優(yōu)科、優(yōu)生）”，讓優(yōu)更優(yōu)，讓弱強(qiáng)起來。 本次教學(xué)工作會(huì)，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組的分享起到了示范引領(lǐng)的作用，劉校長和丁校長的講話更為老師們指明了今后教學(xué)工作方向，指出了工作的方式、方法。相信在四小全體教師的共同努力下，四小的教學(xué)質(zhì)量會(huì)有更進(jìn)一步的提升！