<p class="ql-block"> “雙減”是指有效的減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。減負(fù)不能一味單純地只做“減法”,同時(shí)也還要在加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量上做好“加法”。</p><p class="ql-block"> 我校認(rèn)真貫徹教育行政部門“雙減”工作精神,把落實(shí)“雙減”與提質(zhì)增效有機(jī)的結(jié)合起來,積極開展“培優(yōu)促中補(bǔ)差”活動(dòng),收到了良好的效果。</p> 各年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)情況 <p class="ql-block"> 各年級(jí)分層輔導(dǎo)的老師根據(jù)學(xué)生的不同情況,制定不同的輔導(dǎo)方案和內(nèi)容,學(xué)生積極參與,熱情高漲,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</p> 四年級(jí) <p class="ql-block">四年級(jí)A層輔導(dǎo)——閱讀訓(xùn)練</p> <p class="ql-block">四年級(jí)B層輔導(dǎo)——陳述句改寫反問句的技巧</p> <p class="ql-block">四年級(jí)C層輔導(dǎo)——字的結(jié)構(gòu)</p> 五年級(jí) <p class="ql-block">五年級(jí)A層輔導(dǎo)——寫人類文章</p> <p class="ql-block">五年級(jí)B層輔導(dǎo)——認(rèn)識(shí)陳述句和反問句</p> 六年級(jí) <p class="ql-block">六年級(jí)A層輔導(dǎo)——文章知識(shí)點(diǎn)之人物描寫</p> <p class="ql-block">六年級(jí)B層輔導(dǎo)——改寫句子</p> <p class="ql-block">六年級(jí)C層輔導(dǎo)——讀古詩,抄寫古詩</p> <p class="ql-block"> 世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的人。培優(yōu)補(bǔ)差是一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作,需要老師們用愛心和耐心去關(guān)注輔導(dǎo)學(xué)生,一步一個(gè)腳印,用心澆灌,相信在師生共同努力下,遲開的花朵一定會(huì)逐漸盛開,綻放光彩。</p>
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