樂轉(zhuǎn)區(qū)域??

限量版仙女?

在孩子的世界里 老師努力成為一名追隨者 追隨孩子的目光 追隨孩子的喜好 追隨孩子探索的腳步 和孩子一起創(chuàng)造著 體驗著、幸福著、成長著?? 看！縫織區(qū)的小朋友正縫制包包??，寶貝們嘗試使用針線，熟練手眼協(xié)調(diào)能力，將自己的想表達在一針一線間 益智區(qū)里寶貝們能按規(guī)則進行益智類游戲活動，促進思維能力和發(fā)展。?? 噓…...不要大聲喧嘩哦，要不然圖書會不高興的，圖書角是提高幼兒自主閱讀能力的一個場所，??有助于幼兒早期的知識拓展，形成讀書、愛書的良好習慣!閱讀從娃娃抓起。 建構(gòu)區(qū)被譽為“塑造工程師的地方”，在孩子們的世界里，搭建帶給他們無窮的樂趣，??普普通通的材料，在孩子們的奇思妙想下，瞬間變成了一個個富有創(chuàng)意的作品。?? 美工區(qū)，引導幼兒喜歡美工活動，能用自己喜歡的方式大膽創(chuàng)造。體驗繪畫活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣。 孩子的眼里，所有未知都是迷，孩子的手里，全部材料都是玩具，孩子的心里，一切事物都展現(xiàn)出魔力，區(qū)域活動進行時，全世界的美好都在孩子的眼里、手里、心里。