黨建引領(lǐng)——鵝塘鎮(zhèn)2021年小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)片段、模擬上課比賽

平桂區(qū)鵝塘鎮(zhèn)錦塘小學(xué)

“雙減”背景下，為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師課堂教學(xué)能力,提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究,決定舉行 2021 年鵝塘鎮(zhèn)小學(xué)教師語文、數(shù)學(xué)模擬上課、教學(xué)片段比賽活動(dòng)。<div> 2021年11月30日--12月1日，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)模擬上課、教學(xué)片段比賽如期在鵝塘中心學(xué)校的階梯教室進(jìn)行。參加本次比賽的35位選手是鵝塘鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)和4個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)教師代表。這次語文教學(xué)片段、模擬課堂的內(nèi)容是：低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)片段、模擬上課的內(nèi)容是：數(shù)與代數(shù)中的解決問題教學(xué)。</div><div> </div> 上午，8點(diǎn)40分，鵝塘鎮(zhèn)中心學(xué)校語文輔導(dǎo)員何路紅宣布比賽活動(dòng)開始。并希望這次活動(dòng)能取得圓滿成功！<div style="text-align: center;"><br></div> 精彩課堂老師們可謂十八般武藝樣樣精通，根據(jù)所教學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合精心設(shè)計(jì)的板書和PPT，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，深入淺出，聲情并茂的講解了課堂內(nèi)容?？芍^節(jié)節(jié)精彩，堂堂生動(dòng)。 “無生”課堂盡顯“有聲”精彩。低年級(jí)識(shí)字教學(xué)重點(diǎn)是以拼音教學(xué)為基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)拼讀，提升學(xué)生識(shí)字的能力。要教給學(xué)生多種形式的識(shí)字方法，喚起學(xué)生識(shí)字的興趣。在課堂上，這18位選手各顯神通，都選擇適合學(xué)生的方式進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的能力。比如：利用生活環(huán)境，提高學(xué)生的識(shí)字能力，使識(shí)字與生活相結(jié)合；利用一些游戲和比賽進(jìn)行識(shí)字，提高學(xué)生識(shí)字的積極性，激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣，開發(fā)學(xué)生識(shí)字潛能，擴(kuò)大識(shí)字量，為將來擴(kuò)大閱讀量做準(zhǔn)備。<div> </div> 精彩剪影數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出，要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，分析問題和解決問題的能力。在模擬教學(xué)過程中選手們都關(guān)注到了幾個(gè)重點(diǎn)：重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問題的能力，使學(xué)生形成解決問題的一些基本策略，學(xué)會(huì)與同學(xué)合作交流。真所謂是：“授人與魚不如授人與漁”。讓學(xué)生掌握正確的解決問題的方法，這步很重要，選手們要考慮到不同學(xué)生的學(xué)習(xí)差異。上課的老師展示出的不僅僅是一節(jié)短短的課，更是將自己的理念融入到了每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。一節(jié)節(jié)精彩的課，吸引了各校教師紛紛前來享受知識(shí)的盛宴，這便是對課堂最好的贊美和反饋。評課環(huán)節(jié) 四位老師從教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、課堂掌控、習(xí)慣培養(yǎng)等多方面進(jìn)行了全面的點(diǎn)評，雖然每位選手只有十幾分鐘的展示時(shí)間，但是他們都能充分展示自己的教學(xué)藝術(shù)和教育智慧，大家獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)、親切自然的教態(tài)、富有感染力的語言以及扎實(shí)的基本功，得到了在座評委們的高度肯定。<br><br> 總結(jié) 鵝塘鎮(zhèn)中心學(xué)校語文輔導(dǎo)員何路紅老師做最后的總結(jié)：“通過這次活動(dòng)，提升了教學(xué)能力，有教有研，無論是聽課或者是上課的教師都有很多收獲。首先，我們要研讀課標(biāo)，根據(jù)教學(xué)大綱來設(shè)計(jì)本次的教學(xué)，小學(xué)1-2年級(jí)的識(shí)字量要到達(dá)1600-1800個(gè)，會(huì)寫的生字達(dá)到800-1000字；所以，1-2年級(jí)的識(shí)字教學(xué)任務(wù)很重，一定要有好的教學(xué)方法，才會(huì)有好的結(jié)果。我們要思考：怎樣著手？怎樣入手低年級(jí)識(shí)字教學(xué)？通過這次展示，很多教師都會(huì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手，我們都知道興趣是最好的老師，要牢牢地抓住學(xué)生的興趣，想辦法去激起學(xué)生的興趣。比如：猜謎語、趣味游戲、小組PK等等。何路紅輔導(dǎo)員還誠懇的提出幾點(diǎn)不足之處，希望我們在今后的教學(xué)過程中要注意的一些問題。最后何路紅輔導(dǎo)員希望各位教師在教育的道路上積極進(jìn)取，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多讀教學(xué)書籍，勤思考，多實(shí)踐，結(jié)合自身特點(diǎn)探索出一條屬于自己的教學(xué)之路。” 最后，鵝塘鎮(zhèn)中心學(xué)校數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員黃建新進(jìn)行了總結(jié)：“數(shù)與代數(shù)中的解決問題的教學(xué)，重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)”發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題，雖然這是模擬課堂，但是也能從中折射出一個(gè)老師平時(shí)上課的真實(shí)狀態(tài)。模擬上課是課堂教學(xué)的一個(gè)縮影。通過這次活動(dòng)，我們的選手在解決問題的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路、教學(xué)方法等方面都有了很大的提升，不僅如此，對觀摩老師也是一場知識(shí)盛宴。” 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) "臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"，耕耘著、收獲著、辛苦著，所以才會(huì)快樂著！盡管是無生課堂，但每位老師都盡情地展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，將幸福瞬間定格為永恒！合影留念一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，模擬課堂比賽是教師提升專業(yè)素養(yǎng)的良機(jī)，這次模擬課堂比賽展示了我鎮(zhèn)教師扎實(shí)的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)激情。教師們紛紛表示要將這精彩延伸到三尺講臺(tái)上，成為會(huì)教、樂教的好老師，打造出潤澤的教室和高品質(zhì)、高效率的課堂！教無定法，學(xué)無止境，我們將以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去，為鵝塘鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。圖片：陸建茹<div>編輯：陸建茹</div><div>審核：袁維達(dá)、何路紅、黃建新</div>