“房子的故事”——洞口縣鰲頭幼兒園大班級部月主題教學活動總結篇

靜待花開

《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》中提出：要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質。 在”房子的故事”課程單元里，我們將帶領孩子走進房子的世界，了解房子的發(fā)展歷史。 移動的房子，如蒙古包，還有竹子建造的竹樓，圓形的土樓、鼓樓、騎樓、四合院、高樓大廈等，世界各地的特色住房，動物的房子，植物的房子，節(jié)約能源的房子，了解各種房子是如何搭建起來，各有什么特點，發(fā)現房子的功能，讓孩子探索更多屬于房子的故事。 我們圍繞“大樹好朋友”這個大主題有機連接到以下幾個小主題進行單元主題教育活動。 ?? 1.房子的結構 ?? 2.房子的種類 ??3.房子的功能 ??4.房子的搭建 　　??集體教學活動?? 　　??區(qū)域活動?? 　 ??體能游戲活動?? ??歌曲?? ??兒歌?? ??國學經典?? ?? 親子作業(yè)一?? ?? 親子作業(yè)二?? ?? 親子作業(yè)三?? 洞口縣鰲頭幼兒園讓孩子們在主題活動中實踐五大領域的培養(yǎng)目標，達到課程游戲化、活動化的目的。實現幼兒園去小學化，還孩子們一個健康快樂的童年。大班級部指南課程主題教學活動《房子的故事》圓滿結束。