演活經(jīng)典，劇香校園——崇相西小學(xué)課本劇展示活動

臨猗縣崇相西小學(xué)

為了豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、組織能力，語言表達(dá)能力，加深學(xué)生對所讀書目、生活的理解，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，展示校園讀書成果。全校舉行了整本書“課本劇”展示活動，以此促進(jìn)學(xué)生們更加熱愛讀書。整個(gè)活動貫穿十一月份。 　　各年級組認(rèn)真教研并組織學(xué)生全面開展展示活動。本次活動分三個(gè)階段進(jìn)行。 ??班級初賽，人人參與?? 　　每個(gè)課本劇都有一個(gè)主題或都蘊(yùn)含一個(gè)道理，很有意思！很有意義！學(xué)生們表演的課本劇內(nèi)容豐富多彩，形式不拘一格，尤其是小演員們認(rèn)真投入、惟妙惟肖富有感情的表演，令人耳目一新，輕松愉快淋漓盡致的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。 　　孩子們的天真爛漫在表演中得以體現(xiàn)，稚嫩的童音，可愛的舉止，讓人產(chǎn)生一種喜愛之情。 一場場生動、形象化的演繹，孩子穿越時(shí)空隧道打破真實(shí)和虛幻與各種藝術(shù)人物來一次親密接觸。向大家展示一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，再現(xiàn)一個(gè)個(gè)逼真生動的形象。 ??年級復(fù)賽，選拔優(yōu)秀?? 下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。走，我們也去看看。 　　森林里住著一群可愛的小兔子，他們幸福的生活著。一天，大灰狼來到了這里，二年級的小朋友表演出小兔子的古靈精怪。 　　孩子們把童話故事里人物的一言一行，一舉一動都演活了。帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)了奇幻的童話世界！ 　　神話往往令人向往，向往其中美麗的仙境，向往著自己能有千變?nèi)f化的本領(lǐng)。 　　一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事都被孩子們搬上了舞臺，經(jīng)典的人物形象在學(xué)生們的演繹下顯得惟妙惟肖、深刻而動人。 ??三年級、五年級榮獲本次課本劇比賽優(yōu)勝獎?? ?? 中心校演繹更精彩 ??小舞臺綻放最美麗 三年級學(xué)生表演的《小紅帽》生動有趣。希望這個(gè)美麗動聽的故事,能夠走進(jìn)更多人的心里。 　　五年級的孩子們把梁祝這一家喻戶曉，流傳深遠(yuǎn)的故事，演繹的活靈活現(xiàn)，傳承了經(jīng)典內(nèi)涵又展現(xiàn)了新的意趣。 　　課本劇活動，既給學(xué)生提供了一個(gè)敢于展現(xiàn)自己創(chuàng)造能力與表現(xiàn)力的舞臺，也讓書中的文字變得鮮活起來，讓學(xué)生在表演過程中體驗(yàn)了閱讀的魅力，激發(fā)了學(xué)生閱讀的興趣，讓閱讀變得有趣起來。