<p class="ql-block"> 從去年開始接到一年級(jí)的班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，面對剛從幼兒園上來的小學(xué)生，我感覺力不從心、無所適從，不知道從哪入手管理班級(jí)，不知道怎樣把知識(shí)教給年齡這么小的學(xué)生們。</p><p class="ql-block"> 我買來幾本關(guān)于班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)方面的書籍，希望自己能從中獲得一些感受，幾本書下來之后，確實(shí)使自己受益匪淺，也收到一些理想的效果。</p><p class="ql-block"> 班級(jí)管理方面，我參照魏書生老師的一些做法:班長能做的事情老師不做，學(xué)生自己能做的事班長不做。這樣一來不僅班級(jí)衛(wèi)生方面有很大改善，而且紀(jì)律也有好轉(zhuǎn)，當(dāng)然一二年級(jí)學(xué)生的年齡比較小，自控能力還很不足，需要老師適時(shí)的提醒和鼓勵(lì)，有時(shí)還需要給予一些獎(jiǎng)勵(lì)。除此之外每天盡量的參與學(xué)生們的談話，了解他們的關(guān)注點(diǎn)。當(dāng)他們發(fā)生矛盾或者不愉快的時(shí)候不能劈頭蓋臉的一頓挨訓(xùn)，要與他們產(chǎn)生“共情”，理解他們的委屈，適時(shí)引導(dǎo)然后再進(jìn)行教育，直達(dá)學(xué)生的內(nèi)心。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)方面，上課盡量關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)提醒，講授新知識(shí)時(shí)做到對每位同學(xué)知識(shí)掌握情況的檢驗(yàn)。學(xué)生作業(yè)得檢查:每天檢查一個(gè)小組或者按一定的順序逐個(gè)檢查，對于學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生盡量每天都檢查，以督促他們養(yǎng)成每天做作業(yè)的好習(xí)慣。檢查完之后要在全班給予評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"><br></p>
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