<p class="ql-block"> 小小紙杯,樂趣無窮,你來搭,我來建,創(chuàng)意無極限!紙杯是幼兒園內(nèi)常見物品,具有易收集、易整理、安全、環(huán)保等特點,由于紙杯本身的特殊性(圓臺體),會給孩子建構帶來了一定的挑戰(zhàn),不失為一種好的游戲材料。我班的紙杯搭建一直深受孩子們的歡迎,孩子們百玩不厭,其樂無窮。</p> <p class="ql-block"> 孩子們看到紙杯做的不同顏色的紙杯,引起了孩子們無限的想象,都想拿起來摸一摸,玩一玩,有的說:我也想做一個;有的說:我家也有紙杯,于是開始了我們的紙杯探索......</p> <p class="ql-block">紙杯搭建——夏日池塘</p><p class="ql-block">星期一下午,又到主題搭建的時間,這周的搭建主題是池塘。將孩子們聚集在一起后,我開始詢問孩子們:“你們覺得池塘應該是什么樣子的呢?今天我們就要搭建夏日的池塘?!?lt;/p><p class="ql-block">小喆說:“公園里有池塘,我見過,池塘里有很多水,還有小魚”。</p><p class="ql-block">琪琪說:“幼兒園就有池塘,太陽光照在水面上還會發(fā)光的?!?lt;/p><p class="ql-block">陽陽說:“夏天池塘里會有青蛙唱歌。”</p><p class="ql-block">我又問孩子們:“那小朋友們,你們組想搭一個什么樣的池塘呢?”</p><p class="ql-block">天擎說:“我們要搭一個正方形的,還要搭一架小橋?!?lt;/p><p class="ql-block">驍驍說:“我們搭一個和幼兒園一樣的池塘,讓小朋友們都能來玩。</p><p class="ql-block">我讓孩子們分小組在一起簡單交流了一下,從孩子們的描述中可以看出他們已有的生活經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 老師,快看,我們在池塘邊搭建了一棵大樹。</p> <p class="ql-block">老師,我們在池塘中間搭了個假山,快看好不好看</p> <p class="ql-block">老師,看這是我們池塘里的小魚</p>
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