<p class="ql-block"> 人道是,三尺講臺,染盡春衫白鬢須;卻還是,桃李春風(fēng),姹紫嫣紅正青春。工作中,他們嚴謹刻苦,盡職盡責(zé);舞臺上,他們精彩紛呈,各占風(fēng)流。老師們在課堂之外的樣子,你們見過嗎?2021年11月30日晚7:00,龍中16位老師站上了多彩的舞臺,他們以飽滿的熱情、美妙的歌喉,唱響“龍中”,唱響“教育之夢”!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">他們手握麥克風(fēng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是璀璨舞臺的焦點</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追夢音樂心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用話筒展現(xiàn)自我</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以歌聲致敬青春</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?? </b><b style="font-size: 18px;">錢碧香 《明天會更好》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">??</b><b style="font-size: 18px;">趙國利 《白月光與朱砂痣》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?? </b><b style="font-size: 18px;">王月 《房間》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">??陳慶 《人間樂》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">現(xiàn)在山水有意,人間多情。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">指尖落過的風(fēng)雨,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">足下點過的霓虹,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在歌者的唇齒間生動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?? </b><b style="font-size: 18px;">梁靜 《飄雪》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">??</b><b style="font-size: 18px;">吳曉紅 《夏天的風(fēng)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?? </b><b style="font-size: 18px;">張廷海 《人民軍隊忠于黨》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?? </b><b style="font-size: 18px;">李欣 《至少還有你》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">滿座闌珊輝映處</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">驚鴻一睞去千愁</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">他們或空靈悠遠</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傳遞友情的珍貴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">或嗓音力量十足</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">表達積極進取的信念</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">演繹樂觀向上的激情</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;"> ??</b><b style="font-size: 18px;">楊雨彤 《泡沫》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??<b style="font-size: 18px;">周孝容/蘭秀奎《 一次就好》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">??廖闖 《魔鬼中的天使》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">??</b><b style="font-size: 18px;">彭茂 《可可托海的牧羊人》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一個夢想</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都值得我們尊重</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一句歌聲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都令人用心傾聽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">歌暖冷冬 為夢揚聲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">龍中教師十佳歌手賽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">帶來感動 溫暖 激情</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">??陳瑭 《人間》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">??</b><b style="font-size: 18px;">朱丹 《親愛的,那不是愛情》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">??向娟 《楊花落盡子規(guī)啼》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">??謝靈 《望月》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次比賽不僅豐富了廣大教職工的精神文化生活,弘揚了新時代龍中廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的新形象、新風(fēng)貌,也營造了健康積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、和諧奮進的校園文化氛圍。</p> <p class="ql-block"> 今后,學(xué)校會創(chuàng)新更多校園活動形式,打造精品,打造品牌。未來,龍市中學(xué)也將更加堅定“立德樹人”的宗旨,朝著“辦好人民滿意的教育”目標,不斷前進。</p> <p class="ql-block">編輯:楊麗 宋衛(wèi)萍 符勛 胡佳欣</p><p class="ql-block">審核:伍碧升</p>
明光市|
台南市|
唐河县|
湾仔区|
长乐市|
饶河县|
南和县|
东阳市|
南昌县|
呼和浩特市|
广水市|
曲阜市|
高安市|
隆回县|
方城县|
九龙城区|
化德县|
资兴市|
德江县|
民勤县|
禄劝|
新龙县|
安泽县|
丰顺县|
怀安县|
会宁县|
靖州|
修文县|
南川市|
三亚市|
仪征市|
雅安市|
玛纳斯县|
驻马店市|
同心县|
鸡泽县|
大洼县|
顺义区|
新巴尔虎左旗|
古交市|
嘉兴市|