十一月的美好時光

且盡

金黃的十一月歡樂的十一月成長的十一月濃情的十一月 孩子們在快樂的成長！讓我們一起看看孩子們的幼兒園生活吧！ 快樂學習——感官總動員 　　在主題活動《感官總動員》中，眼、耳口、鼻、手等是我們感知外界信息的感覺器官。當孩子充分地利用自己的感官感知周圍的事物時，他們的感官會幫助他們收集和傳達不同的信息，讓他們獲得認知經(jīng)驗，從而認識這個世界。讓我們和孩子一起深入認識感官及感知覺，一同開啟孩子們的感官之旅。 五官歌 　　我們的五官有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、小臉，《五官歌》能讓小朋友們在音樂游戲中，認識自己的五官，來聽一聽小朋友們好聽的聲音吧。 貼五官 　　在音樂游戲《五官游戲》中，知道了五官的位置，小朋友用自己能干的小手粘貼出漂亮的五官。 五官的秘密 　　我們和孩子進行了一次談話活動，談?wù)動變簩ξ骞俚恼J識，說說你知道的五官的秘密。 匯匯說:“人的感官有眼睛?！?lt;/p>瑞貝卡說:“鼻子是嗅覺?！?lt;/p>玉林說:“嘴巴可以吃東西。”葉子說:“眼睛可以看食物?！?lt;/p>徐晨曦說:“耳朵聽到雷聲會跑回來?！?lt;/p>………………………… 我喜歡的氣味 　　鼻子能識別不同的氣味，那就讓小朋友來聞一聞，你聞到的氣味是什么？ 小豬豬說:“我聞到了酸酸的味道。” 馬煦說:“我聞到了牛奶的味道，我喜歡喝牛奶?！?lt;/p>多多說:“我聞到了花的香味，真好聞。”豆豆說:“老師，這個我怎么聞都沒有味道，到底是什么呀?！?lt;/p>………………………… 彩色世界 　　小小眼睛作用大，可以看到五彩繽紛的世界。用我們的小眼睛去找一找自己喜歡的東西。 瞧!小朋友們找到了什么。 有植物角的小花、 有曬秋的南瓜、 有區(qū)域的地球儀、 有小蟲子。…………………… 在戶外找到了不同的色彩。 蒙眼聽音 　　耳朵可以聽到各種聲音，蒙住眼睛小朋友能分辨出是什么樂器的聲音呢？ 品嘗味道 　　“味道”是孩子們在日常生活中經(jīng)常會接觸到的,它雖然看不見,摸不著,卻能通過舌頭清晰地感覺出來。酸、甜、苦、辣讓孩子們來嘗一嘗。 迫不及待的嘗起來。 厲知歆說:“老師，這個檸檬太酸了?！?lt;/p>金禹澤說:“這個辣鍋巴的有點辣?！?lt;/p> 瞧！小朋友們嘗到檸檬的小表情。 嘗到甜甜味道開心的笑容。 小奕說:“這個巧克力有點苦有點甜，但是很好吃。” 我喜歡抱抱 我喜歡抱抱小胖豬，好像抱著一只圓圓的西瓜。我喜歡抱抱小兔，好像抱著一頂絨絨的帽子。我喜歡抱抱熊貓，好像抱著一件軟軟的毛衣。………………………… 　　擁抱是表達喜愛的一種，小朋友們從自身感覺出發(fā)，大家都來抱一抱，畫一畫、說一說自己喜歡擁抱的東西。我們來聽一聽小朋友們都喜歡擁抱什么吧。 小石頭說:“我喜歡抱抱爸爸，好像抱著一個軟軟的娃娃。”夏天說:“我喜歡抱抱媽媽，好像抱著一個暖暖的太陽?！?lt;/p>嫩嫩說:“我喜歡抱抱枕頭，因為枕頭像一個軟軟的棉花。”………………………… 感官小游戲 　　當孩子雙手去摸索一個物件，這就是觸覺游戲。通過觸覺游戲，孩子們可以體會到壓力，震動，以及其他很多不同的感覺。 小朋友們玩得不亦樂乎。 保護五官我知道 　　五官對我們很重要，我們要保護它，要怎么樣保護呢？來聽小朋友說一說吧。 　　感官總動員這主題雖然結(jié)束了，但我們的每天各種感官體驗，一直進行中...... 小小播報員 　小朋友們在10.28－11.2日這四天，餐后活動中參加了學校組織的誦讀小明星活動，小朋友們準備充分，有兒歌、詩歌、故事等，自信大膽，棒棒噠。 快樂節(jié)日 防范未“燃“安全“童”行 　　每年的11月 9日是“119消防日”，為了初步培養(yǎng)小朋友的公共安全意識，我們進行了消防安全學習，圖片、視頻、兒歌等形式，對小朋友們進行消防自護安全知識教育活動，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能。 　　消防演練開始了，小朋友們拿著毛巾捂住自己的口鼻。 有序的跑到安全的地方。 　　消防安全兒歌。小朋友們用兒歌的方式把消防知識表達出來。 小小感恩心，濃濃感恩情 　　感恩節(jié)到了，教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，面對生活我們永遠心存感恩…… 小朋友們認真做著自己的小禮物。嘉嘉說:“我要送給媽媽?！?lt;/p>夏天說:“我也要送給給媽媽，因為媽媽很辛苦?！?lt;/p>小石頭說:“我要送給爸爸?！?lt;/p>………………………… 　　寶貝們以兒歌《有你就幸福》的方式，送給自己的家人，祝:大家感恩節(jié)快樂！ 快樂運動 快樂騎行 　　陽光燦爛，正如孩子們開心的笑臉，兩個、三個、四個小朋友，合作騎行，既能鍛煉小朋友的合作能力又，能鍛煉小朋友們的身體棒棒噠。 寶貝向前沖運動會 　　健康是幼兒成長的基石，為提高幼兒體能和體質(zhì)，增強抗病能力，預防流感和新冠病毒，不斷提高身體素質(zhì)，促進幼兒身心發(fā)展。著初冬的氣息，邁著堅實的腳步，“寶貝向前沖”趣味運動會開始啦！ 　　運動會在鏗鏘有力的《運動員進行曲》中拉開帷幕。瞧！小樹四班的小小健將們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，整齊有序的出場。 　　拿上我的游戲卡，和好朋友一起去玩咯，自己尋找場地，獨立自主參加運動項目挑戰(zhàn)。 　　運動會結(jié)束了，小朋友們以繪畫的形式，畫一畫自己喜歡的游戲項目，自己玩了幾個項目。 快樂生活 小小青菜 猜猜我們帶著盆子要干嘛呀？ 　　是我們班種植的小青菜成熟了，我們?nèi)フ嗖丝?lt;/p> 　　青菜要用剪刀剪，要不然很容易把青菜弄壞哦。 小朋友們體驗到了收獲的快樂。 一、二、三……十，小朋友們童趣的聲音，在干嘛呢？數(shù)好十顆青菜捆起來，帶回家讓家人燒成美食。 今天的青菜真好吃。 美好的十一月就這樣過去了～充實而又愉快期待十二月哦