<p class="ql-block"> 為了研究落實(shí)在“雙減”政策下,如何設(shè)計(jì)有效作業(yè),精準(zhǔn)把控作業(yè)的“質(zhì)”和“量”,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,真正做到增質(zhì)減量,讓學(xué)生減負(fù)真實(shí)落地,2021年9月18日中午海口市瓊山區(qū)椰博小學(xué)四年級語文組召開了研討會。</p> <p class="ql-block"> 第一項(xiàng):組長封嬋老師傳達(dá)昨日學(xué)校關(guān)于教研工作的會議精神。</p> <p class="ql-block"> 1.深度理解國家關(guān)于“雙減”的政策內(nèi)容和精神。精準(zhǔn)把握改革意圖,真正明確減負(fù)的意義和我校關(guān)于設(shè)計(jì)“三單”作業(yè)的目的。</p><p class="ql-block"> 2.認(rèn)真研讀教材。了解教材編排特點(diǎn)和編排意圖,清晰每個(gè)單元的主題內(nèi)容和目標(biāo),精準(zhǔn)落實(shí)到課時(shí)目標(biāo)中。在把握目標(biāo)的基礎(chǔ)上優(yōu)化設(shè)計(jì)“三單”作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 3.有效把控“三單” 作業(yè)的“質(zhì)”和“量”。在了解課程目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找到質(zhì)量突破點(diǎn),進(jìn)行作業(yè)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng),集體討論如何優(yōu)化“三單”,落實(shí)“三單”。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng),討論分工,高效完成</p> <p class="ql-block"> 如何落實(shí)“雙減”,重在把控作業(yè)的量和作業(yè)的質(zhì),真正做到減量增質(zhì),提質(zhì)增效。我們在摸索中、在討論中一步步完善作業(yè)設(shè)計(jì),落實(shí)“三單”質(zhì)量。相信,作業(yè)關(guān)把好了,教學(xué)質(zhì)量也會隨之提升并高效。</p>
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