童心向黨愛勞動爭創(chuàng)文明典范城

林詩蕊

習爺爺教導我們，勞動是一切幸福的源泉，要大力弘揚勞動最光榮，勞動最美麗，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗的社會風尚。勞動者用勤勞的雙手和智慧，讓人類文明不斷進步，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 值武漢市迎接全國文明城市復檢，爭創(chuàng)文明典范城市之際，鋼花小學借此契機積極開展勞動月教育，讓崇尚勞動、熱愛勞動的良好品質(zhì)在每一位少先隊員心中生根發(fā)芽。 美化班級我能行——讓墻面、地面說話 活動時間：11月1日至11月5日衛(wèi)生環(huán)境整治是文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容，班級良好環(huán)境的營造也是學校教育工作的重點。11月份第一周，我們組織了主題為“美化班級我能行——讓墻面、地面說話”活動。在學校政教處的指導下，各班班主任做好相關(guān)工作安排及安全教育后，校園大掃除如火如荼地開展起來。老師同學齊上陣，大家分工合作、密切配合。教室和走廊的每個角落都能看到鋼花娃們勞動的身影，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。 在大家的努力下，各班級的衛(wèi)生狀況煥然一新。各班都能做到地面干凈、桌椅擺放整齊、班級物品擺放有序，校園環(huán)境有了很大的改善。同學們的勞動能力也得到提升。 我的地盤我維護——讓桌面、抽屜說話 活動時間：11月8日至11月12日 為了進一步同學們的衛(wèi)生責任意識，養(yǎng)成勤勞動，勤維護的習慣，我們開展了主題為“我的地盤我維護——讓桌面、抽屜說話”活動。要求學生做到：桌面上的物品擺放有序，課間把下節(jié)課的學習用品備好。抽屜里物品擺放整齊有序，沒有雜物和垃圾。 通過檢查評比，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的抽屜做到了干凈沒有雜物，物品擺放整齊。同時我們也發(fā)現(xiàn)了不少亮點：有的班級在桌面上設(shè)置了桌墊，杜絕了桌面的刻畫現(xiàn)象，保持桌面的整潔；有的班級全員攜帶抹布，每天利用晨掃、午掃時間擦桌子，保持桌面的干凈；還有的班級學生自帶垃圾袋，減少了亂丟的現(xiàn)象……高年級的同學充分發(fā)揮榜樣示范作用，主動指導一年級的同學整理，讓干凈整潔的課桌和抽屜成為學校一道亮麗的風景。 學習用品我整理——讓書包說話 活動時間：11月15日至11月19日本周我們把目光聚焦到同學們的書包。保持書包的干凈整潔，書包內(nèi)物品擺放有序，合理使用書包空間，能夠根據(jù)課程安排整理書包是每個鋼花娃的必備技能。為此，我們開展了“學習用品我整理——讓書包說話”活動。我們通過班級競賽，評比書包整理小達人等形式，培養(yǎng)學生整理能力。班級競賽中，他們動作迅速，手腦并用，生怕落后于他人。短短兩三分鐘，孩子們用魔術(shù)般的小手把文具、書、本、學具袋整齊地放進書包里。轉(zhuǎn)眼間干凈利落的小書包就背在了同學們的身上。聽聽他們的分享吧 小小書包，一方天地。通過“整理書包挑戰(zhàn)賽”，孩子們不僅收獲了勝利的喜悅，還獲得了良好的自理能力。他們在每一次整理書包的過程中鍛煉了自己的動手能力，提高了思維的條理性。 個人衛(wèi)生我講究——讓人面說話 活動時間：11月22日至11月26日 講究個人衛(wèi)生，是一種良好的習慣。由表及里，是否講究個人衛(wèi)生，也會影響一個人的氣質(zhì)與品位。11月的最后一周，我們著眼于提高學生的個護能力，開展“個人衛(wèi)生我講究——讓人面說話”主題活動。 清潔的地面，鮮艷的紅領(lǐng)巾，伸出的一雙雙干凈的小手，清潔的笑臉、頭發(fā)，整齊干凈的服裝及班級的文化氛圍，都給大家留下了深刻的印象。 通過本次個人衛(wèi)生評比活動，進一步規(guī)范了學生的個人衛(wèi)生和文明習慣，增強了學生的健康意識，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生行為習慣，對學校傳染病的預防和美化校園的建設(shè)起到了重要的促進作用。 各中隊組織開展勞動教育主題班會，回顧這一個月以來的各項評比活動，引導隊員們了解勞動教育的重要性。通過各中隊勞動章的頒發(fā)，獲取勞動實踐帶來的成就感。通過學習，隊員們形成了良好的勞動觀念，樹立了熱愛勞動的思想，衛(wèi)生行為習慣有了很大的改善。 通過勞動，人類改變現(xiàn)實世界、書寫自身歷史、創(chuàng)造燦爛文明。鋼花娃們通過一個月的身體力行，體驗了勞動的樂趣，收獲了滿滿的成就感。相信同學們未來能勇于堅持、敢于改變，繼續(xù)保持良好的習慣，積極參與勞動實踐勞動，體會快樂收獲幸福，從小學先鋒長大做先鋒，努力把自己培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人！