<p> 貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策的文件精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，更新教學(xué)理念，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)作業(yè)優(yōu)化管理。老師們<span style="font-size: 18px;">對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了積極探索，探尋基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的作業(yè)設(shè)計(jì)，讓作業(yè)能“起”于生活，“啟”迪思維，“奇”思妙想，煥發(fā)出靈動(dòng)之美！</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> </span>聚力英語(yǔ)課堂，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，英語(yǔ)組的老師們結(jié)合多年來(lái)在學(xué)生作業(yè)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照“雙減”精神，認(rèn)真思考、努力探索、深入研討，為滿足不同學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求設(shè)計(jì)分層作業(yè)。</p> <p> 符燕組長(zhǎng)和陳海花老師以三年級(jí)上冊(cè)M2作業(yè)設(shè)計(jì)為例，與全體老師展開(kāi)研討。為了使作業(yè)具有可行性，達(dá)到提質(zhì)的效果。教師們積極展開(kāi)頭腦風(fēng)暴，深入交流“雙減”背景下優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的想法。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)大家熱烈研討，一致認(rèn)為雙減背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)要注意以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1.每個(gè)課時(shí)的作業(yè)量要控制在20分鐘。</p><p class="ql-block"> 2.每個(gè)課時(shí)的作業(yè)題目撰寫(xiě)要簡(jiǎn)單易懂，具有個(gè)性化，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 3.實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)要情景化，生活化。</p><p class="ql-block"> 4.作業(yè)內(nèi)容適合不同層次的學(xué)生，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感。</p> <p> 站在山巔與日月星辰對(duì)話，潛游海底和江河湖海晤談，和每一棵樹(shù)握手，和每一株草私語(yǔ)，與學(xué)生們?nèi)赵孪喟榈娜兆永?，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，真正落實(shí)“雙減”政策。作業(yè)巧設(shè)計(jì)，共減學(xué)生負(fù)，把時(shí)間和快樂(lè)還與孩子！道阻且長(zhǎng)，行則將至，我們一直在路上！</p><p><br></p><p>攝影:李如</p><p>撰稿:李如</p><p>審核:符燕 王波</p>
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