寬容是美德習(xí)慣成自然 ———科寶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十四周升旗儀式

武夫子

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，科寶家人們莊嚴(yán)肅穆的聚齊操場(chǎng)，參加我校第十四周升國(guó)旗儀式。 　　擔(dān)任本次升國(guó)旗任務(wù)的是二年級(jí)一班的陳欣怡、于樹寶、陳錦芯和李康同學(xué)。 在主持人李朵同學(xué)的主持和指揮下，＂敬禮、升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、宣讀科寶學(xué)生誓詞。＂各項(xiàng)升國(guó)旗儀式在緊張、莊嚴(yán)、激動(dòng)的氣氛中有序進(jìn)行。 　　二年級(jí)一班張睿芝同學(xué)代表學(xué)生講話：＂寬容是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，更是一種美德。同學(xué)相處不要因?yàn)橐痪錈o(wú)惡意的話或被同學(xué)無(wú)意踩了一下，或?qū)W習(xí)用品被同學(xué)不小心碰到地上就與同學(xué)大吵大鬧甚至大打出手。我們要學(xué)會(huì)寬容、培養(yǎng)嚴(yán)于律己、寬以待人的心＂ 二年級(jí)一班班主任羅健菲老師繼續(xù)深入實(shí)際以《學(xué)會(huì)寬容》為題進(jìn)行講話。 寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。 雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。 歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。 人的一生，誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事，做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人。 老師們、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好！ 養(yǎng)成教育是中小學(xué)教育永恒的主題，在中小學(xué)教育中占有非常重要的位置。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文明建設(shè)，促使學(xué)生在校、在家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，科寶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校德育處陳主任在第十四周升旗儀式上以＂養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生＂發(fā)表講話。 　　葉圣陶先生曾說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣。”心理學(xué)上說(shuō)，習(xí)慣是人類的第二個(gè)上帝。習(xí)慣對(duì)人的影響僅次于上帝對(duì)人類的塑造。 　　習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。好習(xí)慣的養(yǎng)成必定是艱難的，但在生活中非常重要。習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的，只有天天堅(jiān)持做同一個(gè)好事情，那么慢慢一件普通的生活中的小事就會(huì)漸漸變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣，只有培養(yǎng)多種好的習(xí)慣才能讓我們?cè)谏詈腿松牡缆飞喜皇軌牧?xí)慣的阻撓，自由自在無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲的奔跑，讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，灑滿生活的小路，好習(xí)慣播種在人生的大道，開滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。 “少成若天性，習(xí)慣如自然?！蔽倚Ｒ恢币詠?lái)秉承著“成功就是一種習(xí)慣”的教育理念，好習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透在教育教學(xué)中。通過本次升國(guó)旗儀式，希望能促進(jìn)同學(xué)們學(xué)會(huì)自我反思、自我完善，嘗試從身邊的小事做起，規(guī)范自我的言行舉止，把好行為養(yǎng)成習(xí)慣，好習(xí)慣養(yǎng)成自然，真正做個(gè)“知榮辱、重禮儀、講文明”的科寶學(xué)生。