<p class="ql-block"> 新教師是教育事業(yè)的新生力量, 為了更好的了解培養(yǎng)我鎮(zhèn)新任教師,提高新教師的教育教學(xué)能力,為他們搭建一個(gè)展示自我、鍛煉提高的平臺(tái),在全鎮(zhèn)教師的積極配合下,三張中心校于11月25日組織開(kāi)展了新教師展示課活動(dòng)。全面檢閱了新教師的教育理念和課堂組織能力。</p> <p class="ql-block"> 張潤(rùn)潤(rùn)老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《看日歷》第一課時(shí),整節(jié)課教學(xué)層次清晰,主題明確。課堂上以學(xué)生為主體,展開(kāi)多種教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在自主探究 ,合作學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)與判斷大月、小月、平月和閏月。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,課堂氛圍好,真正使學(xué)生成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 王倩老師執(zhí)教的科學(xué)課《認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)》,通過(guò)有趣的謎語(yǔ)導(dǎo)入引出氣溫計(jì)這個(gè)主題,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)的主要構(gòu)成,教師自制了形象逼真的氣溫計(jì)模型,為學(xué)生展示氣溫的升降變化。通過(guò)小組合作的方式發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 解楚紅老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課《幸福拍手歌》,整節(jié)課結(jié)構(gòu)明了,氛圍熱烈。教師以學(xué)生為主體,通過(guò)音樂(lè)游戲,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中,并且很好的展示了學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中了解了附點(diǎn)八分音符,提升了對(duì)音樂(lè)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 王小飛老師執(zhí)教的六年級(jí)美術(shù)“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域中《線描畫(huà)中的黑白對(duì)比》一課,教師運(yùn)用對(duì)比、觀察、小組探究等學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生分析藝術(shù)作品中點(diǎn)、線、面的疏密排列方法,使學(xué)生的創(chuàng)新性思維得到發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。</p> <p class="ql-block"> 焦秉乾老師執(zhí)教《快速跑》一課,通過(guò)“短跑運(yùn)動(dòng)員”的問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探究、在跑動(dòng)中感知體驗(yàn),讓學(xué)生了解怎樣跑才快的方法。通過(guò)小組合作,教師教授,輔助練習(xí),游戲比賽等形式,使學(xué)生掌握快速跑要領(lǐng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 展示課后各聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和教師集中評(píng)課,首先,中心小學(xué)徐小飛校長(zhǎng)對(duì)各位老師的到來(lái)表示歡迎,強(qiáng)調(diào)青年教師的成長(zhǎng)一直是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)工作。</p> <p class="ql-block"> 各校教導(dǎo)主任以及實(shí)驗(yàn)小學(xué)曲君、陳曉梅 兩位名師對(duì)五節(jié)課進(jìn)行細(xì)致的點(diǎn)評(píng),表示各教師要遵循學(xué)導(dǎo)式對(duì)話課堂模式要求,應(yīng)該以學(xué)生為主體,還課堂給孩子。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí),中心校教研主任宋春榮老師指出展示課中存在的問(wèn)題,希望青年教師能夠沉下心,多學(xué)習(xí),更新自己的教學(xué)觀念,要細(xì)致備課,用心上課。</p> <p class="ql-block"> 最后,中心校石對(duì)舉校長(zhǎng)指出學(xué)校要扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)然知不足,行然知差距。教師要為自己定目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),努力向目標(biāo)奮進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這次新任教師展示課活動(dòng),探討了教學(xué)方法,交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有力地促進(jìn)新任教師成長(zhǎng),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)此類活動(dòng)的組織,為大家搭建更多的展示平臺(tái),以此推動(dòng)三張中心校品質(zhì)課堂的穩(wěn)步提升!</p><p class="ql-block">撰稿:梁茜茜</p><p class="ql-block">美編:宋春榮</p><p class="ql-block">審核:石對(duì)舉</p>
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