情義引領(lǐng)，文化育人 ——楊坡中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)初見成效。

崔淑省

<h5><font color="#ff8a00">班級(jí)文化，是班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級(jí)的靈魂所在，是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。</font></h5> <h3><font color="#ed2308">　　新學(xué)期，郭校長(zhǎng)立足學(xué)校實(shí)際，攜手全體班主任，全力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，把競(jìng)爭(zhēng)評(píng)優(yōu)機(jī)制和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神作為班級(jí)文化建設(shè)的策略，積極打造“自主·互助”情義文化，共建和諧班級(jí)。</font></h3> <h5><font color="#ff8a00">“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說話?！? ——蘇霍姆林斯基</font></h5> <h3><font color="#ed2308">　　“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也塑造人?！痹诎嗉?jí)文化的外顯層面——物質(zhì)文化的構(gòu)建上，老班們充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，帶領(lǐng)全班同學(xué)用自己的智慧和雙手，把教室布置好，營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力讓每一面墻壁都靈動(dòng)，都能說話，都能微笑，都能育人，發(fā)人深省，催人進(jìn)步，讓教室的每一個(gè)角落洋溢著文化的氣息，讓教室的面面墻壁都散發(fā)出同學(xué)們陽(yáng)光活潑、積極向上的氣息，營(yíng)造人性化的教室環(huán)境。</font><br></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">七年級(jí)</font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">情義團(tuán)隊(duì)</font></h5> <h5><font color="#39b54a">七年級(jí)一班的同學(xué)們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，在這三年里，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)，希望從這個(gè)班集體走出去的人，不僅是知識(shí)的擁有者，事業(yè)的成功者，而且是品行的高尚者。玉琢三年成大器鵬飛萬里展宏圖。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">七年級(jí)二班,通過班級(jí)“家”文化的魅力,讓孩子時(shí)刻感受到自己是班級(jí)“大家庭”中的一員，讓孩子們時(shí)刻以“我的班級(jí)我的家、我的家我的責(zé)任”為目標(biāo)方向,師生齊心協(xié)力,努力打造讓自己自豪、讓別人尊敬的優(yōu)秀班集體。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">七年級(jí)三班：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程，本學(xué)期努力做到：樹立一個(gè)信心：我能我行；創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：禮貌有序；培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律；創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：勤奮認(rèn)真。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">七年級(jí)四班：在九個(gè)情義小組一體化建設(shè)的基礎(chǔ)上，班里設(shè)立衛(wèi)生部、學(xué)習(xí)部、活動(dòng)部、書寫部、紀(jì)檢部等多個(gè)自主管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，班級(jí)建立了一個(gè)學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生真正走上前臺(tái)當(dāng)家做主人。這樣，大家各司其責(zé)，又共同配合，形成了一個(gè)有機(jī)的管理網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。每個(gè)人不僅是被管理者，也是管理者，每個(gè)人都可以感受到是班級(jí)和小組的重要一分子。他們都體驗(yàn)到了自身的存在感和價(jià)值感，從而激發(fā)了積極向上的內(nèi)在動(dòng)力源泉。</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">八年級(jí)</font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">情義團(tuán)隊(duì)</font></h5> <h5><font color="#39b54a">八年級(jí)一班，這里是知識(shí)的殿堂，是思想的熔爐，是莘莘學(xué)子生根發(fā)芽的沃土，更是教師們潛心育人的陣地。一方靜雅修為，滿室馨香育人。花草點(diǎn)綴,綠意盎然,這里洋溢著溫馨的生活氣息和強(qiáng)大的生命力。學(xué)習(xí)疲憊之余，孩子們隨時(shí)隨處可見生命的躍動(dòng),可聽自然的呼吸。這是一間有溫度、有集體感的教室。孩子們處其境、感其美，享受著做班級(jí)主人的愜意，在集體生活中釋放著成長(zhǎng)的詩(shī)意。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">八年級(jí)二班：以情義勵(lì)志文化為主題，以學(xué)生為主體，記錄展示學(xué)生的成長(zhǎng)生活足跡，發(fā)揮教室文化的力量，以文化人，讓每一處文化會(huì)說話，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。學(xué)生在瀏覽閱讀班級(jí)文化的時(shí)候，能接受勞動(dòng)教育，勵(lì)志教育，安全教育，讀書教育，心中有夢(mèng)想，腳下有行動(dòng)。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">八年級(jí)三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，每一顆青春的心都朝氣蓬勃斗志昂揚(yáng)！在這里50顆心在人海中凝聚春夏秋冬，我們體會(huì)著自然的輪回，春華秋實(shí)，我們收獲凝聚的精彩，本著自信，進(jìn)步，努力，成功的宗旨，我們一起體驗(yàn)著初中生活的歡樂苦澀，共同享受著班級(jí)親如一家的幸福與溫暖。在此基礎(chǔ)上，我們班設(shè)立了“成長(zhǎng)回音壁”，以期記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在班級(jí)后面的文化墻上設(shè)定三大板塊讓孩子們吐露心聲，設(shè)立5個(gè)工作部來記錄學(xué)生們的日常表現(xiàn)。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">八年級(jí)四班：群英薈萃班。八四是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班，好多同學(xué)學(xué)習(xí)積極刻苦，成績(jī)突出。學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、紀(jì)檢部、班務(wù)部等各司其職，分工明確。細(xì)節(jié)決定成敗，勤奮鑄就輝煌。天才在于積累，成功源于愛拼。老師從大處著眼，細(xì)節(jié)垂范，帶領(lǐng)八年級(jí)四班走向未來，走向輝煌！</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">九年級(jí)</font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">情義團(tuán)隊(duì)</font></h5> <h5><font color="#39b54a">九年級(jí)一班班級(jí)文化建設(shè)的主題是：“自主互助”，</font><span style="color: rgb(57, 181, 74);">班級(jí)正在形成嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)、快樂的班</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">風(fēng)。走到我</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">們教室，黑板上方是我們的班訓(xùn)：自主互助四個(gè)大字，中間是鮮艷的五星紅旗。</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">后面是我們班的“文化園地”，這里有學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、紀(jì)檢部、生活部，這是我們班的靈魂所在地，尤其是學(xué)習(xí)部和</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">紀(jì)檢部，個(gè)人要想得到一個(gè)好評(píng)，那可不是一件容易的事。所以說，別看這里花枝招展的，其實(shí)更是硝煙彌漫，不過我們都比的開心，學(xué)的快樂。</span></h5> <h5><font color="#39b54a">九年級(jí)二班：我們?cè)诮淌椅幕膭?chuàng)設(shè)上注重于營(yíng)造書香氛圍，整體風(fēng)格上偏重于簡(jiǎn)潔明快，能給學(xué)生增添生活與學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，不僅僅讓學(xué)生喜歡自己的班集體，更讓學(xué)生深深依賴這個(gè)“家”?；蛟S他們被吸引過，但是更重要的是，他們被引導(dǎo)在健康成長(zhǎng)的道路上快樂地前進(jìn)著。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">九年級(jí)三班：我們讓教室的面面墻壁都散發(fā)出孩子們陽(yáng)光活潑、積極向上的氣息，營(yíng)造人性化的教室環(huán)境。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在教室的每一面墻壁開設(shè)一個(gè)個(gè)充滿趣味的小欄目，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束，自我管理能力，營(yíng)造溫馨和諧家的感覺。</font></h5> <h5><font color="#39b54a">“天生我材，必有大用；超越自我，學(xué)有所成”。在這里，你能找到一種信仰，叫理想。在這里，你能找到一種力量，叫團(tuán)結(jié)。在這里，你能找到一種神采，叫自信。在這里，你能找到一種激情，叫創(chuàng)新。你能看到一種無怨無悔的青春，迎著陽(yáng)光綻放。是的，這就是和諧而又融洽的九年級(jí)四班。</font></h5> <h3><font color="#ed2308">　　在“自主、自覺、爭(zhēng)先；互助、互勵(lì)、共進(jìn)”的班級(jí)建設(shè)理念基礎(chǔ)上，班級(jí)逐步營(yíng)造起“生活上情同手足，相互幫助”；“活動(dòng)中齊心協(xié)力，全力創(chuàng)優(yōu)”；“學(xué)習(xí)上人人為師，互助共勉”的優(yōu)良風(fēng)尚。</font></h3> <h5><font color="#ff8a00">班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)精神文化建設(shè)的有效途徑，溫馨、和諧的班級(jí)氛圍，如春風(fēng)化雨般無聲無息地滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。</font></h5><h3><font color="#ed2308"> 豐富多彩的教育活動(dòng)能對(duì)學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用，在真實(shí)生動(dòng)的教育情境中，給學(xué)生留下終身難忘的印象。</font><br></h3> <h3><font color="#ed2308">大課間后一支歌</font></h3> <h3><font color="#ed2308">學(xué)生書寫大賽</font></h3> <h3><font color="#ed2308">班級(jí)藝術(shù)作品展</font></h3> <h3><font color="#ed2308">班級(jí)歌詠比賽</font></h3> <h3><font color="#ed2308">班級(jí)籃球?qū)官?lt;/font></h3> <h3><font color="#ed2308">班級(jí)廣播操比賽</font></h3> <h5><font color="#ff8a00">班級(jí)應(yīng)是學(xué)生一個(gè)生活的舞臺(tái)，一個(gè)交流的空間；更應(yīng)是一個(gè)充滿情趣，充滿人文，充滿活力，充滿魅力，充滿吸引力的地方；是一個(gè)讓孩子們身心得以舒展、個(gè)性得以發(fā)展的地方；是一個(gè)讓人長(zhǎng)大后有著美好回味的地方。和睦、融洽的情義關(guān)系，加之在同一目標(biāo)激勵(lì)下同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)和比賽，為全班每一位同學(xué)的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的精神。</font></h5><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308">　　近日，蒲汪中學(xué)、岸堤中學(xué)和磚埠中學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任先后蒞臨我校交流指導(dǎo)工作！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)，愿和兄弟學(xué)校攜手前行，齊頭并進(jìn)，助力每個(gè)孩子的一生成就一個(gè)精彩的故事！</font></h3> <h5><font color="#ff8a00">班級(jí)文化是一種隱性文化，是一種無形的教育力量，是全班師生共同創(chuàng)造的過程，它的作用就體現(xiàn)在過程中。班級(jí)文化建設(shè)的過程是師生溝通心靈、增進(jìn)感情、平等相處、教學(xué)相長(zhǎng)的過程，是學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、展示才華、取長(zhǎng)補(bǔ)短、合作共贏的過程。我們將繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)文化“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。祝愿班級(jí)文化之花盛開，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。</font></h5>