相約在冬季研修別樣濃

苗小月

冬日的陽光照耀，研修的腳步從未停止，美好的季節(jié)承載著濃濃的研修味道，我們在幸福與快樂中成長。 2021年11月28日，國培計劃船營區(qū)“自主學(xué)習(xí)模式試點研修項目”區(qū)本研修活動拉開序幕。 　　教研員蔡老師主持本次活動，并簡要總結(jié)了第二階段研修成果。 名師風(fēng)采 吉林省骨干教師，教學(xué)新秀鄭敏老師，為我們帶來了一場“基于學(xué)科素養(yǎng)大觀念下英語單元復(fù)習(xí)課”的精彩培訓(xùn)。鄭老師從“what”、“why”、“how”三方面進行了詳細闡述，并以真實課例為抓手，將英語學(xué)科和科學(xué)學(xué)科進行了完美結(jié)合，刷新了我們對英語單元復(fù)習(xí)課教學(xué)策略的認知。 課例觀摩 船營一小的宮雪楠老師為我們展示了一節(jié)詞匯教學(xué)課。其中，小組合作學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)給觀摩教師留下深刻印象，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。 名師工作室教師評課 名師工作室的優(yōu)秀教師們對宮老師的這節(jié)課進行了點評。教師們發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用各抒己見，對本節(jié)課給予高度評價，并對宮老師給予厚望，相信通過這種傳幫帶的方式，能讓年輕的教師們更快的成長。 新教師評課 接著，新教師就本節(jié)課發(fā)表自己的見解。老師們紛紛表示通過觀摩課，受益匪淺。 專家引領(lǐng) 下午，吉林市教研員鄭世霞老師為我們帶來“學(xué)生音素意識的培養(yǎng)”的專題講座。鄭老師從字母名和字母音的認識，語音意識和音素意識的理解，視覺詞的運用三方面進行詳細闡述。內(nèi)容豐富，與時俱進，為我們的教學(xué)提供了有力的支撐和方向。 重點講解內(nèi)容 元音音素及字母的識別步驟。 自然拼讀的構(gòu)成，首音及押韻音。 輔音字母的發(fā)音。 多種形式的閱讀理解，鄭老師建議可以適當加入到考題中。 學(xué)習(xí)印象 他山之石，可以攻玉。好的思想一定要記錄下來，在記錄中學(xué)習(xí)，在記錄中成長。通過與新思想，新理念的不斷碰撞，自己的課堂才會更加靈動。 研修心得 研修有型，潤物無聲。不斷的學(xué)習(xí)，滿滿的收貨。世界那么大，大不過眼前的三尺講臺；未來那么遠，我們的征程剛剛啟航，愿教師們永懷赤誠，砥礪向前！