“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)有方向，跟崗學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)”—黃金口幼兒園半日跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)

晨光楚萌卓語(yǔ)幼兒園

陽(yáng)光明媚，天氣晴好，在冬日暖陽(yáng)浸潤(rùn)下的黃金口幼兒園一草一木都亦發(fā)靈動(dòng)，呈現(xiàn)著初冬時(shí)節(jié)里的溫潤(rùn)與色彩。在這樣一個(gè)美好的冬日里，2021年11月25日上午，晨光楚萌卓語(yǔ)幼兒園的配班團(tuán)隊(duì)在教學(xué)園長(zhǎng)張?chǎng)┑慕M織帶領(lǐng)下來(lái)到了黃金口幼兒園，參加了老園幫扶新園的半日活動(dòng)跟崗學(xué)習(xí)。非常榮幸、也很感謝黃金口幼兒園能給我們這次機(jī)會(huì)來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。 這次跟崗活動(dòng)主要展示了教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、生活活動(dòng)等各環(huán)節(jié)的組織與實(shí)施過(guò)程。 　　“幼兒園該建設(shè)怎樣的教師團(tuán)隊(duì)”？黃金口幼兒園教學(xué)主任韓亦拋出了第一問(wèn)。開(kāi)啟了跟崗培訓(xùn)的第一篇章，引起了在場(chǎng)每位老師的深思。為了活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，主持人通過(guò)游戲—讓老師們?cè)谟螒虻乃伎寂c互動(dòng)中找到了答案，我們應(yīng)該做一支有創(chuàng)新意識(shí)和凝聚力的教師團(tuán)隊(duì)。隨后在黃金口幼兒園教學(xué)主任韓亦的帶領(lǐng)下跟崗老師進(jìn)入各班開(kāi)始了跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。 教學(xué)活動(dòng) 　　班級(jí)一日活動(dòng)是最能真實(shí)展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的。在本次跟崗中各位老師分別與黃金口幼兒園的老師進(jìn)行了結(jié)對(duì)，并深入小、中、大不同年齡段進(jìn)行班級(jí)一日活動(dòng)觀摩。 首先從教學(xué)活動(dòng)了解老師是如何以?xún)和癁橹?，從孩子的興趣與需要出發(fā)，構(gòu)建課程內(nèi)容。并且通過(guò)與班級(jí)老師的深入交流，對(duì)班級(jí)的課程審議有了清晰的認(rèn)識(shí)。 早操展示 　　早操活動(dòng)是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)，對(duì)調(diào)節(jié)幼兒一天活動(dòng)情緒，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，鍛煉幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、合群能力等有著獨(dú)特的教育作用。 小朋友們排著隊(duì)，踏著輕快的步伐，伴隨著歡快的音樂(lè)進(jìn)行著各式隊(duì)列隊(duì)形的變化。小班組的動(dòng)物模仿操，中大班組的器械操，看孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)剛勁有力的身手深深吸引了我們老師的目光。 　　教師以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)，充分挖掘每種器械的價(jià)值，鼓勵(lì)幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發(fā)揮了幼兒的想象力，調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性和積極性。 接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看寶貝們戶(hù)外活動(dòng)的精彩瞬間，一起來(lái)感受那份快樂(lè)吧 生活活動(dòng) 　　生活活動(dòng)中的進(jìn)餐環(huán)節(jié)是幼兒園一日生活中的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到幼兒的健康與營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)良好的飲食習(xí)慣對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)起著重要的作用。 進(jìn)餐時(shí)孩子們都能做到安靜進(jìn)餐，坐姿良好、細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽、不挑食，不剩飯、保持身上、桌面、地面干凈。 　　獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)，這次活動(dòng)是思想的交流也是心靈的碰撞。黃金口幼兒園獨(dú)具特色的文化、科學(xué)規(guī)范的管理、兒童視角的環(huán)境、以園為本的課程以及專(zhuān)業(yè)精進(jìn)的教師隊(duì)伍都給晨光楚萌卓語(yǔ)幼兒園的跟崗教師們留下了深刻的印象。在今后的工作中晨光楚萌卓語(yǔ)幼兒園全體教師將奮起勃發(fā)，以黃金口幼兒園教師為榜樣，從遵守師德師風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為入手，不斷更新教育理念，掌握專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，早日勝任崗位工作。 撰稿人：胡雯清圖片、視頻提供者：全體配班老師審稿人：張?chǎng)?陳鳳麗