飛云鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班《童年》整本書閱讀分享會

紫凝

讀一本好書，如品一杯茗茶，余香悠遠(yuǎn)；讀一本好書，如同一位偉人交流，獲益終生；讀一本好書，如同點(diǎn)亮一盞明燈，照亮前進(jìn)的路程。 　　為了激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。飛云鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班的劉老師于2021年11月26日利用閱讀課帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了《童年》整本書閱讀分享會——我眼中的“童年”。 ?《童年》推薦? 　　不同的版本，但讀書的感受是一樣的。 　《童年》，是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》）?！锻辍分v述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，這些使小說主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個成熟的人。　　我們利用一個月的時間再次讀了《童年》，再讀就有不一樣的收獲。童年如畫，童年如歌，然而阿廖沙的童年卻是不幸的，不幸中也有幸福，愛他的外祖母，給他以啟蒙的好事兒，老工匠格里戈里的正直也影響著他。在閱讀過程中同學(xué)們不僅讀出了體會，還厘清了小說中人物的關(guān)系。 今天我們分享自己的見解，分享自己閱讀的智慧。 ?現(xiàn)場分享? 　　每位同學(xué)的分享都很精彩，都有自己獨(dú)到的收獲。 ?讀書感悟? 通過這次《童年》閱讀分享會，同學(xué)們讀到了阿廖沙的苦難童年，讀到了人性溫暖，讀到了善良的力量……對比之下，我們的童年有更多的暖色，我們這代人要珍惜當(dāng)下，也要放眼未來。