比拼彰顯勞技風(fēng)采雙減浸潤(rùn)童年美好一一記勉縣定軍山鎮(zhèn)中心小學(xué)勞動(dòng)技能大賽

旱蓮花開(kāi)，朵朵出彩

要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。 ——習(xí)近平 　　“雙減”政策明確提出，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生“從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)”。在 “雙減”背景下，為進(jìn)一步推進(jìn)校園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，達(dá)到以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的目的，11月25日勉縣定軍山鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了勞動(dòng)技能大賽。 　　本次勞動(dòng)技能大賽充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級(jí)、分主題進(jìn)行比賽。 　　對(duì)于本次勞動(dòng)技能大賽，一、二、三年級(jí)的“小能手”們個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情高漲。他們既緊張又興奮，緊張的是唯恐落于人后；興奮的是有機(jī)會(huì)向同學(xué)、老師展示自己的本領(lǐng)?！按┮路?lt;span style="font-size:18px;">”、“系鞋帶”“整理書包”幾乎是孩子們每天都干的事，可是真正比賽起來(lái)，孩子們還是有很多“花招”的，眼疾手快，干脆利落！比的是技術(shù)，拼的是時(shí)間！ 　　瞧，四、五、六年級(jí)的“小廚神”個(gè)個(gè)拿出看家本領(lǐng)，炒土豆絲、青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋……這都是小菜一碟。噼里啪啦的油爆聲、茲啦茲啦的翻炒聲……校園里奏響了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。 　　稚嫩的雙手，嫻熟的操作，誘人的佳肴，孩子們用自己特有的感知方式嘗試、探索、創(chuàng)造，在香味和美味中詮釋了時(shí)間的味道，陽(yáng)光的味道，愛(ài)的味道?？粗坏赖兰央仍谒麄兊氖窒录娂姵鰻t，真可謂讓人垂涎三尺，“烹”然心動(dòng)呢！ 　　瞧，開(kāi)始做水果拼盤了，同學(xué)們削果皮、切果肉、插牙簽、擺造型……忙得不亦樂(lè)乎！五彩繽紛的水果在小廚師們的手里變成紅燈籠、小金魚(yú)、椰子樹(shù)、牡丹花……美食和創(chuàng)意相結(jié)合，讓孩子們精神愉悅的同時(shí)，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)技能，了解了中國(guó)飲食文化的博大精深。瞧瞧我們的成果展示吧！ 　　此次勉縣定軍山鎮(zhèn)中心小學(xué)勞動(dòng)技能大賽堅(jiān)持“以勞育美，以勞樹(shù)德，以勞增智”育人理念，既是對(duì)全校學(xué)生勞動(dòng)技能的一次檢閱，又豐富了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校勞動(dòng)教育目的——“愛(ài)勞動(dòng)”、“會(huì)勞動(dòng)”、“懂勞動(dòng)”、“愿勞動(dòng)”的同時(shí)，逐步樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，形成從小熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)、勤于創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。