<h3> 今天是我們來到珠海跟崗的第五天,學(xué)員們?nèi)耘f熱情不減,伴著晨曦,踏進了跟崗學(xué)校鳳凰小學(xué),今天為我們開設(shè)講座的是珠海市香洲區(qū)教育局委員、特級教師、省名校長余志君,她為我們帶來講座《過有主題的專業(yè)生活》。</h3> <h3> 余校長告誡我們專業(yè)生活往往滲透侵占個人生活,加班,忙碌中要有自己的主張思考,要找一個地方去深挖井,要有多所關(guān)注深入專業(yè)成長,找對主題。</h3> <h3> 余校長結(jié)合自己的人生履歷談?wù)剬ν{的理解及感悟,展示了自己的一系列童謠創(chuàng)作。本色語文三要素以及課堂創(chuàng)意兩環(huán)節(jié)和四方法,是余校長進行童謠創(chuàng)作的主要方法。</h3> <h3> </h3> <h3> 接著余校長給我們學(xué)員展示了她收藏的一些小學(xué)生的優(yōu)秀童謠作品,讓我們從中感悟到兒童獨特的創(chuàng)造力真的是與生俱來的。</h3> <h3> 最后,余校長給我們介紹了日本著名童謠作家金子美玲以及她的主要作品。余校長為了感受金子美玲那童謠作品中的美好,專門奔赴遠方,來到金子美玲的故鄉(xiāng)。</h3> <h3> 講座在不知不覺中結(jié)束了,學(xué)員們?nèi)砸猹q未盡,紛紛舉手發(fā)言,與余校長進行了親切的交流。</h3> <h3> 經(jīng)過簡單的休整,學(xué)員們又滿血復(fù)活,再一次來到鳳凰小學(xué),繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。下午為我們開講座的是珠海市香洲區(qū)香山學(xué)校孫曉燕校長,她為我們講解了“雙減”之后,課堂教學(xué)的新樣態(tài)。</h3> <h3> 孫校長先給我們介紹了當(dāng)下最熱門的話題:新冠疫情、中美關(guān)系以及雙減政策。并引出了她今天的講座主題:“雙減”之后的課堂新樣式,她為我們介紹了雙減政策以及其背后的政策導(dǎo)向,讓我們作為一線教師看到了國家對教育改革的決心和力度。</h3> <h3> 孫校長為我們詳細(xì)介紹了雙減后教學(xué)的新樣態(tài):篤竹、明辨、慎思、審問、博學(xué)。從四方面去讀懂學(xué)生:讀懂差異、讀懂特點、讀懂基礎(chǔ)、讀懂思路。</h3> <h3> 總之,雙減政策的出臺無非就是進一步來提高教學(xué)質(zhì)量,提升課堂效率, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高作業(yè)效率,切實減輕教師負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,雙減工作無論怎么說都離不開社會、家庭、學(xué)校的共同努力,所以,大家必須共同加油。</h3>
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