攜一縷初冬寒霜，凝一份幫扶真情

郭小六

寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。為進(jìn)一步落實(shí)東西部教育扶貧協(xié)作，深化合水縣鄉(xiāng)村教育振興，提升基層幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)，2021年11月25日上午，天津市紅橋區(qū)支教老師葛東娟一行8人在縣教研室主任尚鴻賓的帶領(lǐng)下深入關(guān)良幼兒園，開展幫扶指導(dǎo)工作。 啟動(dòng)儀式 　　首先，太莪小學(xué)校長何尚義對(duì)縣局領(lǐng)導(dǎo)及支教老師不畏嚴(yán)寒來我鄉(xiāng)傳經(jīng)送寶表示熱烈的歡迎?！　?lt;/p> 　　隨后，保教主任郭彥君對(duì)幼兒園的園所基本情況、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及區(qū)域活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。接著，各位支教老師深入班級(jí)觀看了大、中、小三個(gè)班的區(qū)域活動(dòng)，對(duì)我園環(huán)創(chuàng)和區(qū)域活動(dòng)開展情況表示充分肯定的同時(shí)，也對(duì)活動(dòng)的不足提出了寶貴建議。 教師專業(yè)技能培訓(xùn) ——示范課 　　葛老師執(zhí)教的戶外活動(dòng)《雞毛信》?；顒?dòng)通過故事貫穿，充分地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，引導(dǎo)讓幼兒自己動(dòng)腦思考，利用廢舊紙箱及方凳、軟墊等不同材料，用不同的方式搭建“山洞”，充分突出了幼兒在活動(dòng)中的主體性。 　　教師專業(yè)技能培訓(xùn) ——專題講座 　　專題講座《兒童視角下區(qū)域活動(dòng)的開展》。葛老師從兒童視角下區(qū)域的概述、區(qū)域活動(dòng)的核心價(jià)值、常見區(qū)域游戲的開展案例三個(gè)方面進(jìn)行講解，讓我們了解到區(qū)域的設(shè)置應(yīng)該符合幼兒年齡特點(diǎn)，投放材料應(yīng)該多樣化、層次化。這樣才能促進(jìn)區(qū)域活動(dòng)的有效開展。 教師專業(yè)技能培訓(xùn) ——交流研討 　　研討過程中，我鄉(xiāng)幼兒教師就幼小銜接、區(qū)域活動(dòng)實(shí)施和一日活動(dòng)中存在的疑問向紅橋一幼的送教老師進(jìn)行請(qǐng)教，葛老師專業(yè)細(xì)致的解答，讓我們獲益匪淺。 　　最后，何校長再次對(duì)本次紅橋區(qū)老師為我鄉(xiāng)幼兒園教師送教活動(dòng)表示感謝?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園?！北敬渭t橋一幼對(duì)我園的幫扶送教活動(dòng)，對(duì)我們來說不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享，更為我們今后的活動(dòng)開展指明了方向。何校長要求我鄉(xiāng)教師以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提升專業(yè)能力，扎實(shí)開展工作，為太莪幼兒教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。