跟崗學(xué)習(xí)促成長(zhǎng) 砥礪前行書(shū)新章

風(fēng)行

陽(yáng)光回暖，大地復(fù)蘇，開(kāi)州區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)進(jìn)入第三天。　　一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一所好的學(xué)校，一所好的學(xué)校離不開(kāi)一個(gè)好的校長(zhǎng)，如何提高學(xué)校管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是當(dāng)下我們教育人共同的夢(mèng)想。今天上午進(jìn)修校譚必富副校長(zhǎng)從《落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)是底線(xiàn)，立足校情重創(chuàng)新》給全體學(xué)員做了很好的詮釋和解讀。 　　會(huì)上，譚校長(zhǎng)的報(bào)告里面理論不會(huì)很枯燥繁雜，因?yàn)樗秘S富的例子來(lái)充實(shí)理論，讓理論更加生動(dòng)具體。 中午的微課堂更是豐富多樣，手勢(shì)游戲把全體學(xué)員帶入了歡慶的海洋，一個(gè)個(gè)掌聲不斷；歡聲笑語(yǔ)后大家又放開(kāi)了清脆的歌喉唱響了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。下午，進(jìn)修校張前芳書(shū)記就《習(xí)近平總書(shū)記重要教育論述》做了專(zhuān)題講座，殷切希望全體學(xué)員要學(xué)深悟透，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)到教育工作中。 　　在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在探索中進(jìn)步，雖然短短的一天學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但留給我們的思考還在繼續(xù)！