<p class="ql-block ql-indent-1"><b>一夕之間，校園里銀杏樹(shù)的葉子幾乎落光，伶仃的幾片掛在枝頭，寒風(fēng)從樹(shù)枝間穿過(guò)，校園迎來(lái)了冬天的第二個(gè)節(jié)氣——小雪。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>一整個(gè)秋天的，關(guān)于“木葉”的想象，突然被封印收藏。冬日薄暮，霞光熹微中，這一季最輝煌燦爛的場(chǎng)景落幕了。那些站在樹(shù)下仰望的日子被鐫刻成生命的圖騰。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>你曾在陽(yáng)光的眷顧中走過(guò)，那時(shí)，路面兩旁的樹(shù)冠上，金葉燦燦，輕舞翩躚。秋風(fēng)裊裊中，小小的扇形葉片羽翼翩然，從枝頭依依的落下，落在花臺(tái)，路面，甚至你的肩頭。那些日子里，這條遍布裸露的青色石子、星星點(diǎn)點(diǎn)的石坑，交錯(cuò)著網(wǎng)格紋一樣的裂縫的校園小路，便有了錦緞一樣的光華。醇厚的陽(yáng)光無(wú)邊無(wú)際，潑灑下來(lái)。你經(jīng)過(guò)時(shí)，踩過(guò)落葉鋪成的絨毯，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有氣味。天空在頭頂上，湛藍(lán)高遠(yuǎn)，你的身體和神經(jīng)都沉浸在金色的光輝中，你被造物主的神奇震撼，除了驚嘆唯有沉默。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>孩子們的掃帚揮舞起來(lái)，一天天的，由南而北，由北而南的清掃著。散落的黃葉被歸攏成一處又一處的落葉的丘冢，堆在路旁，清晨或黃昏時(shí)分，微涼的潮濕氣息撲上面頰，枝頭黃葉在秋風(fēng)中蕭蕭颯颯，校園無(wú)端的便有了秋已走入深處的悠遠(yuǎn)意境</b><b style="font-size:18px;">。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px;">下雨了，秋天是難得有大雨的。淅淅瀝瀝的秋雨，時(shí)緊時(shí)慢，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，從烏蒙蒙的天空中飄然而下，密密的，微風(fēng)中斜織出一張灰色大網(wǎng)。小路越加冷清，少有行人。偶有人張著青色的雨傘，在雨中，慢慢走，或避在高樓的一角站著看雨，看雨中的銀杏樹(shù)，靜默安然，又帶著蕭索。古人說(shuō)“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”，大約，秋雨和黃葉樹(shù)的意象組合相得益彰，正是中國(guó)詩(shī)人心目中秋的模樣，凄清、落寞，帶來(lái)斬不斷理還亂的哀愁。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>終于，秋氣初收，冬雪欲降，無(wú)邊落木蕭蕭而下。無(wú)論是自然的豐潤(rùn)和華美，還是生命的蕭索和落寞，都將收藏封印。下一個(gè)季節(jié)屬于線條和蒼黑，屬于蒼茫和純白，屬于爐火的溫暖和烤紅薯的家長(zhǎng)里短。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>明日，這一季硫華金盞般的輝煌和枝頭殘存的依依余韻再難遇見(jiàn)！</b></p><p class="ql-block"><br></p>
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