通遼市幼兒園中二班第五小組《不輸在家庭教育》第二十七卷———有時(shí)孩子需要的不是答案，是“被聽見”

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學(xué)校：通遼市幼兒園班級(jí)：中二班學(xué)習(xí)小組：第五小組成員：劉恬然及媽媽、蘇子騫及媽媽，王梓驁及媽媽、蘇貞伊及媽媽、海明月及媽媽、董悅彤及媽媽 　　孩子為什么問問題？要么是好奇，確實(shí)想知道，要么是有情緒，想對(duì)我們說點(diǎn)什么，他的問題只是一個(gè)幌子，他要的不是答案，而是“被聽見”，即我說的話，你要理性地回應(yīng)，所謂理解性地回應(yīng)，不是直接說出答案，而是站在孩子的角度，去感受，去思考，理解他比告訴他來的重要。 蘇貞伊媽媽的分享心得！ 蘇子騫媽媽的分享心得體會(huì)！ 王梓驁媽媽的分享心得體會(huì)！ 劉恬然媽媽的分享心得體會(huì)！ 海明月媽媽的分享心得體會(huì)！ 董悅彤媽媽的分享心得體會(huì)！ 　　所以，當(dāng)孩子帶著情緒問我們問題的時(shí)候，父母切忌直接回答問題，或不耐煩地打發(fā)孩子，要知道，現(xiàn)在是孩子向你敞開心扉，傾訴自我的時(shí)刻，我們要做的僅僅是理解性地聆聽，可以重復(fù)他們的問題，或說出他們的感受，讓他們得到理解后，傾聽自己真正的心聲，讓他們壓抑的情緒得以釋放。