【三（3）班習(xí)作欣賞】其一

雨語(yǔ)

有趣的雞 作者：陳江樺 周末的時(shí)候，我和媽媽去舅母家。我看到了一些大大的籠子，每個(gè)籠子里都有好幾只雞。我便開始仔細(xì)地觀察它們，雞的羽毛是黃色的，里面混著一點(diǎn)黑色，只有尾巴的羽毛是全黑的。它的眼睛大大的，并不像人的眼睛那樣長(zhǎng)在前面，而是長(zhǎng)在兩邊。雞的嘴巴尖尖的，上面有兩個(gè)小孔，那就是它的鼻孔。它的頭頂上有一個(gè)火紅火紅的大雞冠，一點(diǎn)凸起來(lái)，一點(diǎn)凹下去，凸起來(lái)的地方尖尖的，好像幾個(gè)紅色的刺連起來(lái)。雞還有兩個(gè)紅的、半圓形的胡。公雞母雞長(zhǎng)得都一樣，只不過母雞的雞冠小很多。 雞十分喜歡打架。這不，有兩只大公雞為了吃到唯一一點(diǎn)米粒而豎起脖子上的羽毛打了起來(lái)。它們一只用嘴啄，一只用翅膀拍，打得十分激烈。這兩只公雞打得正起勁時(shí)，一只沒有加入它們爭(zhēng)斗的小母雞偷偷地走了過來(lái)，把它們爭(zhēng)著要吃的米粒吃掉了。過了一會(huì)兒，用嘴啄的公雞成功地把另一只公雞趕走了。那只公雞得意揚(yáng)揚(yáng)地走到裝米的食物盆旁，往里面瞧了瞧，米粒早就被吃掉了。它只好失望地走了。 雞很挑食。我撒了一點(diǎn)米粒進(jìn)它們的食物盆里，它們馬上跑過去吃。吃完了，它們就眼巴巴地看著我，仿佛在說:“請(qǐng)?jiān)俳o一點(diǎn)吧，求你了!”這時(shí)，舅母的鄰居來(lái)了，她倒了很多粥到食物盆里。雞看到了就馬上跑過去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。一吃到不喜歡的青菜和花生，就把它們吐到籠子外面。我又撒了一些米粒到粥里，雞們就不吃粥了，爭(zhēng)先恐后地用嘴撥開粥找米吃。有一次，我的食指上放著一粒米，我把食指放在食物盆旁邊。剛準(zhǔn)備把米放進(jìn)食物盆里時(shí)，就有一只母雞迫不及待地咬住了我的食指，直到米完全進(jìn)了嘴才松口。我急忙跑回舅母家的衛(wèi)生間去洗手，邊洗邊想:這雞真壞！ 舅母家的雞真有趣啊! 與眾不同的蝸牛 作者：楊沅龍 在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云的下午，人們?cè)谒奶幧⒉?。忽然，空氣變得悶熱起?lái)，陽(yáng)光也變得暗淡。忽然，天空被黑乎乎的烏云蓋住，落下了蒙蒙細(xì)雨。我看見了，趕忙向家跑去。就在這時(shí)，天空和陽(yáng)光變得更加暗淡，不一會(huì)兒，天空就烏云密布，下起了傾盆大雨。還在回家路上的我，立馬加快了速度向家跑去。到了家，已經(jīng)快吃飯了，我立馬跑進(jìn)房間把我已經(jīng)濕透的衣服換掉，去吃晚飯。吃過晚飯，雨也剛好停了。我跑到樓下去玩，一走到屋外，格外清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。我走著走著，發(fā)現(xiàn)花壇上有著一些一大一小的東西在那里慢慢地蠕動(dòng)著。我走上去一看，哦！原來(lái)是幾只小蝸牛啊。不過這幾只小蝸牛怎么有點(diǎn)不一樣呢？我從家里拿了一個(gè)盒子和兩根牙簽，我用牙簽把它們一只只夾到盒子里，帶回家里仔細(xì)觀察。 回到家里，我把小蝸牛放了出來(lái)，我拿了一片菜葉，拿去洗干凈給小蝸牛吃。小蝸牛爬了過去吃，可是，它們不吃菜葉，只吃菜葉洗的時(shí)候留下的積水。而且，它的樣子和其它小蝸牛不一樣的，它們的“房子”像田螺一樣，不是圓圓的，肉體是黑乎乎而不是白白的。除了這些部位不同，其它部位卻與其它蝸牛一樣。我上網(wǎng)查找資料，原來(lái)這種蝸牛含有毒性不能碰它，食物是水，一般下雨后可以看見。我知道這幾只蝸牛有毒后，便把它們放走了。 以后看到雨后有這些蝸牛，大家可千萬(wàn)別去碰哦! 可愛的小鳥 作者：陳淼瑩 星期天，媽媽給我買了一只又美麗又可愛的小鳥。它的羽毛是藍(lán)色的，眼睛小小地，嘴巴非常鋒利，還有一雙又短又小的小腳，它飛起來(lái)又快又靈活。 早上，天沒亮?xí)r，小鳥就在屋里叫叫喳喳地叫，好像在說:“主人，你在哪里？我已經(jīng)快餓扁了?！蔽冶凰慕新暢承蚜?。它看到了我出來(lái)之后，叫得比剛才更厲害了。它看起來(lái)好像很餓了，我從房間拿出一個(gè)面包，分開，小鳥就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我給它一些青菜和蟲子吃，它就不理那些，它只吃面包不吃別的，看來(lái)它是個(gè)既喜歡挑食又喜歡嘰嘰喳喳地叫的小家伙呢！ 第三天早上，我發(fā)現(xiàn)小鳥不像以前那樣天沒亮就嘰嘰喳喳地叫，它還在籠子里睡。之后它醒了，我從房間拿出一個(gè)面包撕成碎條給它吃。到了中午，我和小鳥一起玩游戲，玩了一會(huì)兒，我覺得很累，我去喝水，喝完水之后，我發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)睡覺了。 這只小鳥真是帶給了我們不少快樂啊! 有趣的小猴子 作者：蔡宗霖 今天，媽媽帶我去動(dòng)物園看猴子。它有一雙又大又圓的眼睛，一雙大大的耳朵，一張小小的嘴巴，一身毛茸茸的毛。猴子顏色各種各樣，有金色的、灰黑色的…… 有一次，我拿了一袋糖去給小猴子吃。我正想撕開給小猴子吃，媽媽說：“怎么？你想自己吃嗎？”聽了媽媽的話，我十分驚訝，心里想：難道猴子會(huì)自己撕開？因?yàn)榻裢磉€要上補(bǔ)習(xí)班，所以我不得不問媽媽：“媽媽，猴子自己會(huì)撕掉包裝袋？”媽媽說：“是的。”于是，我就把糖果丟進(jìn)籠子里。只見一只蹲在石頭上的猴子一下子從石頭上俯沖而下，拿起糖果，坐下來(lái)，用嘴一咬，用手靈活地撕開，放入嘴里。就這樣，一顆糖果就三下五除二被它吃掉了。 我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)猴子的牙齒十分鋒利，手力氣大。難怪我在觀察的時(shí)候看見了兩個(gè)關(guān)于猴子力氣大的提示牌，讓人們請(qǐng)勿靠近! 小猴子十分可愛也十分聰明，所以從那時(shí)起，小猴子成了我最喜歡最喜愛的一種動(dòng)物! 烏龜 作者：李樂濱 烏龜是一種行動(dòng)緩慢，膽小如鼠的動(dòng)物，如果這么理解，那你就錯(cuò)了。它們有時(shí)動(dòng)作很快，有時(shí)也會(huì)笨笨拙拙地爬，有時(shí)“嗖”的一下子縮進(jìn)了烏龜殼里。烏龜可真是一種性格古性的動(dòng)物。 我家就養(yǎng)了這么一只性格古怪的小鳥龜。它的外貌非常可愛：大大的龜殼，矯健的四肢，還有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋和一條短短的小尾巴。它的腦袋縮在色殼里，時(shí)不時(shí)探出來(lái)，眨眨沒睡醒的小眼睛，向我打招呼呢! 一個(gè)星期天下午，我把烏龜從水盆里拿出來(lái)，準(zhǔn)備讓它無(wú)憂無(wú)慮地玩一個(gè)下午。誰(shuí)知，我剛把這小東西從水盆里拿出來(lái)，它就“哧”一下子從我手中逃跑了。我忙著去追，可追到半路，我跳了起來(lái)，想趁機(jī)捉住這只烏龜，可是我卻撲倒了板凳，上演了一揚(yáng)“人俯凳翻”。我捂著摔疼了的肚子，站了起來(lái)，可這只烏龜卻不見了。 我彎下腰搜索了好久，終于在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了這只“可惡”的烏龜，可當(dāng)我剛想捉住它，它躲，我捉，它還躲……這樣的一場(chǎng)捉烏龜鬧劇上演了20分鐘，弄得我大汗淋漓，腰酸背痛的。 你看，它反應(yīng)夠快吧？其實(shí)它有時(shí)也挺笨拙的。這不，它和我鬧了這么久，也許是累了吧！終于被我捉回了水盆里，這時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)就趴在那兒呼呼大睡。任我怎樣敲它的殼，它都不動(dòng)，只是笨笨拙拙地睡它的大覺。 唉，它的心思是多么令人猜不透??！ 可愛的蝸牛 作者：黎昭玲 星期六，我和弟弟一起去捉蝸牛。走著走著，我突然看見墻壁上有一只可愛的鍋牛。 它的身體被一個(gè)堅(jiān)硬的外殼保護(hù)著，殼的外觀和海螺的樣子十分相似，上面有棕黃相同的條紋。它土黃色的身子從硬殼中探出來(lái)，像一個(gè)大肉蟲，表面還有一層黏液，它能夠?qū)⑸眢w像吸盤一樣吸附在表面平滑的物體上。它頭部長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短像天線一樣的觸角。 我和弟弟看完后，我想走，但弟弟想把這只可愛的蝸牛拿回家，我就拿回家了。回到家了，我把蝸牛放在桌子上，弟弟見了蝸牛，就連蹦帶跳地跳了起來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛立馬把身子縮回了殼里。我叫弟弟安靜一下，它就立馬安靜了下來(lái)。屏息凝視，過了很久很久，它大概感到外面安全了，才把頭慢慢地伸了出來(lái)，然后又把身體慢慢地爬出殼來(lái)。接著，它緩慢地爬了起來(lái)，好像要逃出我們家，我和弟弟驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方留下了一道潮濕的痕跡。 我和弟弟下樓去摘點(diǎn)葉子給蝸牛，我們回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了，我和弟弟找了很久，都沒發(fā)現(xiàn)。下午我去幫我種的小樹苗澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬在我小樹苗的葉子上，我輕輕地把它拿了下來(lái)，放在桌子上。我拿出了我早上新摘的葉子，喂給蝸牛吃。看到它吃葉子的時(shí)候，會(huì)張開平時(shí)縮在肉里的嘴，用兩顆軟牙咬斷葉子，再吃下去。那樣子可愛極了。 經(jīng)過這一次仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)觀察很有意思，讓我愛上了觀察，愛上了可愛的小蝸牛。 小螞蟻 作者：楊梓煊 周末，我乘坐電梯下一樓玩，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條“黑色的線”，走上去一看。哦！原來(lái)是小螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地搬著食物。我仔細(xì)地觀察著它們的一舉一動(dòng)。 我跟著小螞蟻們走哇走哇，終于找到了螞蟻的家。因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得小小的，所以我回家拿放大鏡。我捉了一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它是由頭、肚子、身體組成，頭上有一對(duì)觸角。我想：這應(yīng)該是眼睛吧！當(dāng)我看到它的眼睛時(shí)。開闊了我的眼界。為了進(jìn)一步觀察。我回家去廚房拿一片菜葉、一顆糖放到螞蟻家洞前。一只小螞蟻真是火眼金睛??！它一下子就發(fā)現(xiàn)了我放在洞口前的東西，立刻跑回洞里叫了一群螞蟻出來(lái)搬。過了一會(huì)兒，一群群小螞蟻跑了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它們不去搬菜葉，而是去搬糖塊。它們齊心協(xié)力，把糖塊搬到洞口去，可是洞口太小了，糖塊太大了，搬不進(jìn)去。小螞蟻們想啊想啊，終于想出一個(gè)辦法：把糖啃成一塊塊小小的，再搬進(jìn)洞里去。過了許久，它們終于把糖啃得一塊塊、小小的了，小螞蟻們把食物搬進(jìn)了洞里。 小螞蟻們真是又聰明又團(tuán)結(jié)??！這次觀察開闊我的眼界，我覺得，只要我們仔細(xì)觀察事物，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。 寫在習(xí)作后老師的話：或許在某些大人的眼里，孩子的習(xí)作還有太多的青澀與不足，但我仍急切地將他們的作品弄成美篇。是因?yàn)槔蠋熛Ｍ芙o你們一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)。孩子們，老師覺得，這是你們?cè)谧魑钠鸩缴咸こ龅牡谝徊剑乙浵逻@些足跡，并希望你們能沿著這足跡拎階而上。繼續(xù)努力吧，我們一起加油！