<p class="ql-block">2021年11月25日,我們滿懷期待的迎來(lái)了合浦縣小學(xué)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式。本次培訓(xùn)的116位學(xué)員聚集到了風(fēng)景秀麗的南寧市,進(jìn)行為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)。出席本次開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有來(lái)自廣西教育學(xué)院的陸云教授、廣西教育學(xué)院的樊思文主任、合浦縣進(jìn)修學(xué)校的朱珍偉主任、合浦縣進(jìn)修學(xué)校的郭祥春主任,本次活動(dòng)由樊思文主任主持。</p> <p class="ql-block">首先由陸云教授做了《小課題研究的方法與策略》專題講座,陸云教授針對(duì)教師為什么要做科研、什么是小課題、小課題研究的具體方法與策略等問(wèn)題做了詳細(xì)的指導(dǎo),做課題研究解決了在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、遇到的困惑。以科研帶教研,以教研促教改,對(duì)提高教師自身的素質(zhì)大有裨益。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陸教授自然親和的講解,悅耳的聲音使上午的培訓(xùn)在輕松愉悅中度過(guò),老師們也在認(rèn)真的做好培訓(xùn)記錄。</p> <p class="ql-block">在講座的尾聲學(xué)員們做了代表性總結(jié),通過(guò)上午的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們更深刻的了解到小課題的研究方法與策略不再是以前的大而廣,而是要從小、精、深等方面來(lái)選題,具體到不同的地城、學(xué)校、學(xué)段、年齡等方面來(lái)不斷的縮小選題的范圍,題目越具體越小越好。<span style="font-size:18px;">課后,陸教授非常熱心的與學(xué)員們積極探討在研究課題中遇到的困難。</span></p> <p class="ql-block">下午由來(lái)自柳州市魚峰區(qū)教育局教研室陸劭桓主任做《學(xué)科帶頭人的示范與引領(lǐng)》專題講座。陸主任分享了她工作訪的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,并展示了工作坊為柳州市教育教學(xué)所帶來(lái)的顯著成果。教師工作坊可以搭建起更好的交流合作、共同進(jìn)步的平臺(tái),使教師隊(duì)伍不再是一個(gè)人行走。</p> <p class="ql-block">聆聽(tīng)了陸主任的講座,學(xué)員代表做了總結(jié)性發(fā)言。</p> <p class="ql-block">通過(guò)今天培訓(xùn),我們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了自己的視野,讓我們的思想得到了升華。我們會(huì)把學(xué)到的東西運(yùn)用到教育教學(xué)中,不斷提高完善各方面的能力,在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。</p>
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