精研習(xí)作教學(xué) 提升作文質(zhì)量， ——記中小學(xué)作文教學(xué)研討會(huì)

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習(xí)作教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)，更是語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山。為有效提升我校作文教學(xué)質(zhì)量，促使教師之間的相互學(xué)習(xí)，我校中小學(xué)作文教學(xué)研討會(huì)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，于2021年11月23日如期舉行。我校高中部、初中部及小學(xué)部共40余名語(yǔ)文教師參加了這次活動(dòng)。 本次研討會(huì)形式別具一格，首先是入場(chǎng)方式十分特別，進(jìn)會(huì)議室時(shí)，每人抽取撲克牌，按照黑、紅、梅、方1~5、6~10的順序打亂學(xué)段自然生成小組。 第一環(huán)節(jié) 研討會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)，高中、初中及小學(xué)各學(xué)部語(yǔ)文教研組派代表分享作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每位教師都在研討會(huì)前做足了準(zhǔn)備，為其他老師分享自己最真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)???? 分享結(jié)束，田書記就每位老師分享的內(nèi)容提出2~3個(gè)問(wèn)題，由全體教師進(jìn)行搶答計(jì)分。 各小組教師積極搶答，踴躍發(fā)言，研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈???? 第二環(huán)節(jié) 研討會(huì)第二個(gè)環(huán)節(jié)，各小組圍繞作文教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)與困惑兩部分進(jìn)行討論，最后將討論結(jié)果展示在白板上。看各小組討論的多么熱烈，多么認(rèn)真???? 各小組爭(zhēng)先恐后書寫討論的結(jié)果，滿滿一板內(nèi)容凝聚著教師的智慧和思考。接下來(lái)，由全體老師對(duì)每組所展示的內(nèi)容評(píng)判是否得分，對(duì)提出的困惑進(jìn)行搶答，回答好的為小組加分。 這種形式的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了教師們參與的積極性和主動(dòng)性，在分享和解惑中也充分發(fā)揮了高年級(jí)段教師的引領(lǐng)作用，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合做的意識(shí)，在相互啟發(fā)中教師們對(duì)作文教學(xué)有了更多的思考和收獲。 研討會(huì)最后，黃校長(zhǎng)宣讀了《宜陽(yáng)縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作文教學(xué)及作文批改常規(guī)要求》并對(duì)今后的作文教學(xué)研究給予方法指導(dǎo)。田書記對(duì)我校語(yǔ)文及閱讀教學(xué)等提出要求。 最后，黃校長(zhǎng)還為這次研討活動(dòng)獲勝的小組頒發(fā)了獎(jiǎng)品。 長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，教師們?nèi)杂嗒q未盡，隨著我校習(xí)作教學(xué)研究的不斷深入，必將推動(dòng)我校作文課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生寫作水平的有效提升。在推動(dòng)宜陽(yáng)教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的道路上，我們將始終堅(jiān)持“守正創(chuàng)新，躬耕力行，勇拼一流”的教育精神，為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。