<p class="ql-block"> 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數學。</p><p class="ql-block"> ——華羅庚</p> <p class="ql-block"> 手抄報是課堂教學的補充與延伸,與課堂生活相比更加具有靈活性和可塑性,能夠使學生感受生活之中處處有數學,用敏銳的視角捕捉數學的存在。橋東里小學舉辦了“尋找生活中的數學”主題月活動。</p> <p class="ql-block"> 一張張精美的數學小報蘊含著孩子們的智慧和巧思。</p> <p class="ql-block"> 知識源于生活,又高于生活,最終還是要歸于生活!這樣有意義的實踐活動既培養(yǎng)學生的觀察能力,創(chuàng)新能力和動手能力,更拉近課本知識與生活實踐的距離,使每個孩子都能發(fā)揮自己的想象力,在心中埋下創(chuàng)新的種子。</p>
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