<p class="ql-block"> 冬天的風(fēng)是染料,把校園的樹葉一層層染,最后染成黃銅色。冬天的陽光灑滿大地,溫暖著校園的每一寸土地!帶著溫暖的心情我們?nèi)ヂ犃艘惶糜袦囟鹊恼Z文課!</p> <p class="ql-block"> 周四下午第一節(jié)課,是我們語文組例行舉行教研活動(dòng)的時(shí)間,本次活動(dòng)的主角是何勇勇老師。今天何老師授的課是《走一步,再走一步》,無意中發(fā)現(xiàn)課文題目與何老師的名字有著某種吻合,勇者,走一步,勇者再走一步!</p> <p class="ql-block">初一(10)班的同學(xué)給人眼前一亮的感覺,充滿朝氣,積極活潑,眼中有光,一瞧就是個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。</p> <p class="ql-block"> 何老師從導(dǎo)入新課到字詞講解,做到了循循善誘,從細(xì)著手。從課文講解到視頻展示,做到了重點(diǎn)突出,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)!</p> <p class="ql-block"> 何老師告誡學(xué)生說:大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)然,重要的還在于走好每一步,一步一步堅(jiān)持不懈地走下去。</p><p class="ql-block"> 只要你勇于邁出一小步,也許你就能領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景!</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課中,老師們開誠布公、各抒己見,在教學(xué)理念的碰撞和交流中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,剖析原因,梳理經(jīng)驗(yàn),歸納提升。濃厚的研討氛圍,既提高了教師的凝聚力,又促進(jìn)教師的專業(yè)成長!</p> <p class="ql-block"> 本文是作者從一件往事,感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆 精神財(cái)富。這給我們一個(gè)啟示,生活中要善于感悟,要善于從事件中悟到道理。哲理是有普遍意義的,善于感悟,人就會(huì)聰明起來。感悟?qū)τ趯懽饕矘O重要 ,這篇課文記敘的雖然只是一次歷險(xiǎn),立意卻很高,富有教益!</p><p class="ql-block"> 我相信同學(xué)們通過何老師的這篇課文也會(huì)領(lǐng)悟出新的生活哲理和人生真諦!</p>
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