【瓜中快訊】以賽促教，全面提高高考備考質(zhì)量——瓜州中學(xué)成功舉辦首屆高三教師說高考題比賽活動(dòng)

瓜州一中董軍

為了促進(jìn)我校高三教師高考備考質(zhì)量， 11月24日，瓜州中學(xué)教學(xué)處聯(lián)合學(xué)校工會(huì)，成功舉辦了瓜州中學(xué)首屆高三教師說高考題比賽活動(dòng)。 說高考題活動(dòng)是將“命題”“學(xué)題”“教題”和 “反思”四大范疇融合，要求教師從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高考評(píng)價(jià)體系》的視角認(rèn)識(shí)和研究高考題，充分發(fā)揮教材中的例題、習(xí)題的功能，揭示其命題規(guī)律和解題思路，全面系統(tǒng)認(rèn)識(shí)學(xué)科的本質(zhì)。以賽促教，進(jìn)一步提高高考備考教育教學(xué)質(zhì)量。 各位參賽選手精心準(zhǔn)備，精彩紛呈，從命題立意、學(xué)生學(xué)題、教師教題、反思評(píng)價(jià)的四個(gè)角度，說審題分析、說學(xué)情分析、說學(xué)科知識(shí)、說解題思路、說變式拓展、說回顧反思等六個(gè)環(huán)節(jié)，厘清條件結(jié)論、識(shí)別題目類型、明晰背景立意、了解已知未知、清楚能知想知、分析典型問題、把握知識(shí)本質(zhì)、溝通知識(shí)聯(lián)系、深挖思想方法、確定解題策略、指導(dǎo)解題規(guī)范、開展變式教學(xué)、適當(dāng)拓展延伸、回顧解題過程、反思預(yù)設(shè)生成的十五個(gè)站點(diǎn)，構(gòu)建說高考題結(jié)構(gòu)框架。比賽分文理科同時(shí)進(jìn)行，經(jīng)過激烈的角逐，決出文理科一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，三等獎(jiǎng)各三名，涌現(xiàn)出魏運(yùn)行、李建斌、張陽林、潘海濤等一大批先進(jìn)個(gè)人。全校教師集體觀摩，受益匪淺，對(duì)今后的高考備考深度研究起到很好的引領(lǐng)作用。 副校長(zhǎng)石金巖對(duì)理科分會(huì)場(chǎng)的比賽做了精彩點(diǎn)評(píng)，號(hào)召全體教師以本次說高考題為抓手，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和備考理念，以《中國高考質(zhì)量評(píng)價(jià)》為標(biāo)準(zhǔn)，研究高考，提高復(fù)習(xí)備考效益，服務(wù)于自己的備考實(shí)踐當(dāng)中。 文科比賽會(huì)場(chǎng)由副校長(zhǎng)謝正新主持，他在點(diǎn)評(píng)中指出，學(xué)校之所以舉辦說高考題的比賽活動(dòng)，就是要助推全體教師學(xué)會(huì)做高考題、學(xué)高考題、教高考題，真正找到自己的復(fù)習(xí)備考策略，它山之石可以攻玉，借鑒別人，反思自己，提高能力和水平，做一個(gè)有思想，有方法，有策略，有水平的高考備考高手，努力提升我校高考教育質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。 撰稿：張陽林 審核：楊繼翟